《十分钟的成就》读后感

时间:2024-04-17 07:07:11
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《十分钟的成就》读后感

  细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《十分钟的成就》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《十分钟的成就》读后感1

  今天,我看了一篇好文章――《十分钟的成就》。这篇文章虽然篇幅不长,但内容却十分丰富,让我看后回味无穷。

  文章讲述了一个动人的故事:“在一所优美的中学校园里,常常回荡着动人的旋律。原来是一位语文老师,每天利用上课前的十分钟到学校的琴房练习钢琴,三年如一日,坚持不懈,终于弹出了令人叹服的曲子。一位音乐系毕业的老师听到后,还以为能弹出这么优美动听的琴声,演奏者一定是科班出身。”

  读了这篇文章,我受到很大的'启发。几分钟的时间很快就过去,好像什么都做不了。比如我自己,每天嘻戏玩闹的时间就不知有多少个十分钟,丝毫不觉得时间的宝贵。但在有心人眼里,一分钟都很宝贵,就像文章中的语文老师那样,每天坚持十分钟,就能取得非凡的成就。我又想起:“王冕也是利用放牛的点滴空闲时间,苦习画画,最终成为一代大画家;医生抢救病人时,也是分秒必争才能从死神面前挽救出许许多多的生命。”我还记起了著名的《明日歌》:“我生待明日,万事成蹉跎。是啊,作为一名小学生,我怎能浪费光阴呢!我一定要好好珍惜时间,绝不让宝贵的时间从眼皮下溜走。”

  此刻,我明白了一个道理,再大的事业和成就都是由短短的几分钟累加起来的,坚持利用好时间并成为一种习惯,我们都能创造出奇迹。

《十分钟的成就》读后感2

  今天,我看了一篇好文章――《十分钟的成就》,这篇文章虽然篇幅不长,但内容却十分丰富,让我看后回味无穷。

  文章讲述了一个动人的故事:“在一所优美的中学校园里,常常回荡着动人的旋律。原来是一位语文老师,每天利用上课前的十分钟到学校的琴房练习钢琴,三年如一日,坚持不懈,终于弹出了令人叹服的曲子,读后感《读《十分钟的成就》后感作文》。一位音乐系毕业的`老师听到后,还以为能弹出这么优美动听的琴声,演奏者一定是科班出身。”

  读了这篇文章,我受到很大的启发。几分钟的时间很快就过去,好像什么都做不了。比如我自己,每天嘻戏玩闹的时间就不知有多少个十分钟,丝毫不觉得时间的宝贵。但在有心人眼里,一分钟都很宝贵,就像文章中的语文老师那样,每天坚持十分钟,就能取得非凡的成就。我又想起:“王冕也是利用放牛的点滴空闲时间,苦习画画,最终成为一代大画家;医生抢救病人时,也是分秒必争才能从死神面前挽救出许许多多的生命。”我还记起了著名的《明日歌》:“我生待明日,万事成蹉跎。是啊,作为一名小学生,我怎能浪费光阴呢!我一定要好好珍惜时间,绝不让宝贵的时间从眼皮下溜走。”

  此刻,我明白了一个道理,再大的事业和成就都是由短短的几分钟累加起来的,坚持利用好时间并成为一种习惯,我们都能创造出奇迹。

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