以礼物作文

时间:2024-10-13 09:13:06
【精品】以礼物作文锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的以礼物作文8篇,希望对大家有所帮助。

以礼物作文 篇1

  礼物,从小到大你一定有收过礼物,但对你来说,你收过最特别的礼物是什么?每个人对礼物都有一定的幻想,对我而言,最特别的礼物——手表。

  “手表”在一般人看来并不是那么珍贵,但对我而言就有奇特的意义,虽不是很昂贵,却让我铭记在心。我记得那天是少年礼,父母送了我一只手表,代表父母对我的祝福,他们也期望将要跟小学生涯告别的我,能变得更懂事、更成熟。

  当我收到礼物时,就迫不及待地拆开礼物,料想不到竟然是手表!当我露出开心的表情时,妈妈也露出灿烂的笑容,我心想:这礼物还真不赖!我告诉父母:”谢谢您们送我这份特别的`礼物,我很喜欢,也很开心!”

  每个人拿到礼物时,心情总是很惊喜,对于新礼物就舍不得用;等到时间一久,就把它丢弃在角落,把别人送礼物的心意遗忘。所谓”礼轻情意重”,不管是任何人送的礼物都有祝福,应该好好珍惜这份充满祝福的礼物。

  这份特别的礼物,在我心中留下难以忘怀的回忆。

以礼物作文 篇2

  五月十日母亲节,要送妈妈啥礼物呢?我心里想着便打开了摩尔庄园。“母亲节快乐!”摩尔庄园屏幕上写着。我进了小屋,我的拉姆告诉我:“母亲节到了,不知道小主人有没有给妈妈送一个礼物呢?一定要准备一件特殊的礼物噢!”拉姆给了我启示。我去了“咕噜咕噜音乐街”那里有一棵大树,我用鼠标一按,上面出现了一个小精灵,它说:“亲爱的小摩尔花钱的礼物并不好,你一定要给妈妈一份特殊的礼物。”特殊的礼物到底是什么礼物呢?爸爸告诉我:“你啊,对妈妈说一句话,或者是给妈妈洗洗脚,捶捶背,这就是送给你妈妈的最好礼物了。”我真的有点儿不明白,买的`礼物不必说一句话强得多吗?一个个的问号在我头脑中闪过。

  我带着这个问题去问老师,老师说:“母亲养育我们不容易,用钱买的东西也未必能表达真情,关键是真心实意就行了。”

  时间飞逝,吃过晚饭后,我见妈妈有些困意了,我赶紧打来洗脚水,亲切的对妈妈说:“妈妈,今晚我来给您洗脚。”边说边给妈妈脱下袜子,把她的双脚放到盆里。用双手揉搓着妈妈的脚,还不时的把水潦倒妈妈的脚面上。妈妈高兴的说:“太好了,女儿给洗脚身上舒服,心里幸福啊!女儿给我过了最快乐的节日!”我抬头一看,妈妈的脸颊上流淌着幸福的泪水。

  我终于找到了送给妈妈的最特殊的礼物。

以礼物作文 篇3

  我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋,一滴一滴,随着泪水溅落。就像那些一去不复返的岁月,一地伤心,拾掇不起。

  像每一个贪嘴的小孩子一样,香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。那时最盼望夏天,不是因为有个长长的暑假,而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香,带给我巨大的幸福感。

  这幸福的来源就是我亲爱的姥爷——这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。记得那时他还没退休,七八月的时候,每到周五傍晚总会比平时迟半小时到家。他一进门我便看到他手中多了个袋子,里面装的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我会惊喜地扑上去,迫不及待地打开袋子品尝美味,一顿狼吞虎咽之后,抬起一张花猫脸,舔着嘴角,对着他呵呵傻笑。他也慈爱地笑着回应,伸手抹去我鼻尖上沾着的一点残迹,笑眯眯的眼睛弯成了弦月。

  有时我等不及到周五,就缠着他带我去买,他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时,会得意地哼起“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照……”,洒下一路甜腻的欢笑。

  那时真觉得岁月充盈美好,如那香甜的冰淇淋。是姥爷给了我源源不断、触手可及的幸福,只要我要,只要他有。

  或许是那段岁月给我的礼物太丰厚,或许是人总是这样容易厌倦——那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。又一年夏天,当我和同学说笑着走出校门时,一眼看见姥爷跨在那辆老古董上,胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑,我突然感觉脸上燥热,似乎阳光陡然猛烈。我只好怏怏地和同学道别,不自在不情愿地走过去。他立刻献宝似的把冰淇淋递给我,我迟疑着接过,难掩不屑道:“我早不吃这个了。”他一‘愣,眼中闪过一丝复杂的神色,喃喃着:“唔,你小时候挺喜欢的。”他搓搓泛红的.手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心,却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。我沉默着坐上后座——那是一幅似曾相识的画面,只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑,小小少年在长高……他的烦恼增加了”。

  是啊,人总是越长大越烦恼。是岁月偷走了生命中的欢乐吗?不,只是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生开始变得像一场负重的狂奔,机械地背负和抛弃,可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜,直到那个夏天,岁月带走了姥爷,我才悲哀地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。

  岁月太窄,指缝太宽,那些曾经拥有的总在不经意间溜走,当我们惊觉有所失时,实在已远离他们很久了。岁月不知不觉,我们后知后觉。

  岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物,我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。所以,它将那礼物收回,而我却反倒说它抛弃了我。殊不知得失之间,岁月已娓娓道出人生的真谛:莫望天长地久,不如珍惜所有。

  我终于明白,岁月已赐予我一生受用的礼物,它的名字,叫做珍惜。

以礼物作文 篇4

  香车别墅,珍玩珠宝,是富人豪客之礼;饮料水果,日用家常,是平民百姓之礼。我们是“礼仪之邦”,讲究“礼尚往来”,“来而不往非礼也”,“礼在人先”,所以不能没有礼。“礼轻仁义重”,本来平俗常见的物品,因前面冠以“礼”而具有非凡的文化取向和表意特征,变得神秘和重要起来。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是壮士荆轲离燕去秦时的慷慨悲歌。易水东流,西风萧索,寒气袭人,义高云天。众人神情肃穆,心情郁积,步履凝重,满带慷慨与悲壮,走在送行路上。高渐离扬臂击筑,荆轲和而高歌,随从将士尽受感染,无不随声符和,垂泪涕泣,怒发冲冠,气贯长虹,响彻九天。国与家,爱与仇,生与死,此时荆轲内心何其激烈!他将奔赴国难,刺杀秦王。秦宫,戒备森严,高手如云。以一人微薄之力,担当力挽狂澜之重任,无疑于羔羊对饿虎,家禽对豺狼。

  临别慷慨悲歌,是壮士之礼。

  西楚霸王项羽,在最后一战中,筋疲力尽,人马将尽,形单影只,狼狈不堪。想当年金戈铁马气贯长虹,傲视群雄,不料事过境迁山河易手,有今日残败。遇见故人汉骑司马吕马童,告诉他:听说刘邦用一千斤金子收购我的脑袋,食邑一万户,今天,就送给你了。说罢,自刎而死。

  赠友项上人头,是霸王之礼。

  大漠孤烟,长河落日,驼铃幽怨,胡笳悱恻,王昭君走在和亲路上。呼韩邪单于的迎亲队伍在起伏跌宕的沙漠里留下长长欢笑的影子,众多随从齐声唱着牧歌,伴随风吹沙粒的轻响,在浩瀚广漠的黄沙上游荡。和风轻扬起细纱,迷离伤别的'泪眼,增添远嫁的郁闷。昭君被作为礼物送往匈奴,成为汉匈友好的“备忘录”。昭君出塞成为千古美谈。可是,当时昭君心情谁人能知?她成为了大汉君王送给匈奴可汗的礼物。

  送人绝世美女,是君王之礼。

  风光秀丽桃花潭边,诗人正要登舟离去,忽听脚踏节拍高歌。谁在为我送别?诗人举目岸上眺望,啊,是汪伦,是那个用“万家酒店,千里荷花”把诗人“骗”来的汪伦。受绝妙盛情的激越,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古绝唱喷薄而出,化作一道横亘在桃花潭上空的彩虹,成为光耀万世的佳话。

以礼物作文 篇5

  今天放学回了家,爸爸对我说:“我有一个礼物要送给你。”我说:“是玩的,还是吃的?”爸爸说:“快来看吧!”于是,我就和爸爸来到了电脑前。

  爸爸打开一个名叫“开心果的足迹”的网站。我们打开目录,点开一个“水果变变”,我一看,非常惊讶,原来,爸爸把我的作品:“水果变变”给上传到电脑上了。

  接着,我和爸爸打开第二个“葫芦丝”,我一看,我吹的`葫芦丝,也给爸爸上传了!

  我真没想到,我的日记:《放风筝》,《铅笔》……都上传了。

  看完了我的作品,爸爸对我说:“只要你每天都写一篇,我每天都可以帮你传上去,而且还有很多人可以看到你的作品,还会有人帮你点评呢!”我说:“好呀!我每天都要写一篇。”

  我一定要把这个网站办的有声有色!

以礼物作文 篇6

  期末考试结束了,但我的心依然不能平静,老师告诉我们成绩会发到班级群,我想万一我考的不好,爸爸就不会给我买电话手表了。

  时间一天天过去了,英语和数学成绩都出来了,英语97分,数学96分,实际上英语还行,数学就很差了。我问妈妈:“为什么语文成绩还没出来?”妈妈摇摇头说:“不知道。”爸爸说:“老师发消息了,语文成绩被教研室抽走了,过几天就出来了。”我的心七上八下,语文成绩决定我能不能买电话手表,如果语文成绩不好,我的电话手表就泡汤了。

  终于,语文成绩也出来了,语文考了103分,爸爸说:“语文还是不错的,要继续努力哟,但是这次电话手表不能买了,因为我们考试前制订的目标没有达成。”我瞬间很沮丧,我的礼物又得不到了。就在这时,妈妈说:“虽然这次数学没有考好,但是比期中考试还是有很大进步的,可以换一个其他礼物。”啊,我眼前一亮,还是有礼物呀,我就选了一个流沙文具盒,爸爸一口就答应了,并在网上开始购买,我挑选了喜欢的颜色。过了两天文具盒终于到了,里面赠送了两支可擦的油性笔,一支胡萝卜黑笔,一卷胶带,一个小小的课程表和一块擦油性笔的'布。

  我喜欢我的礼物——————流沙文具盒。下次考试我一定会取得更好的成绩,争取实现电话手表的梦想。

以礼物作文 篇7

  一条涓涓细流。在那莹莹波光中,有那么一抹绿色,常常闪现在我的记忆里。那是一盆吊兰,爸爸送我的礼物。

  我十岁那年,还不够懂事,会用妈妈的口红在她脸上“涂鸦”,总是不肯写作业,还丢三落四。生日那天,小伙伴们送我的礼物让我眼花缭乱,有憨态可掬的小绒玩具,有编制精美的手工彩链。爸爸却让我大跌眼镜:他捧回家一盆虽然翠绿但平淡无奇的吊兰,说当礼物送给我,要我把它养活。

  我把吊兰放在书桌上,很快就置于脑后了。

  三、四天过去了,我忽然发现吊兰的叶片有点黄了,叶片像被霜打过的一样,无力的聋拉着。我惊叫起来:“爸爸,吊兰快枯死啦!”

  正在屋外的爸爸闻声走进我的小房间,一看这情景,笑了。他打开紧闭的木窗,又拿来小水壶给吊兰撒些水 。一阵忙碌后,爸爸坐下来,和风细雨地对我说:“孩子,你知道我为什么要送你吊兰吗?”我一脸茫然地摇摇头。爸爸说:“我把你养大,很不容易。却连一盆花草都养不活吗?”

  哦,我懂了,爸爸是在培养我的责任心!爸爸接着说:“吊兰,很普通,但是,它能在你的照顾下,保持翠绿的颜色,还能净化你房间的空气。你有信心把它养活吗?”

  我一下子羞愧起来,脸红到了颈脖根。爸爸是在批评我缺乏责任心!

  从此,我想接受了某种义务似地开始关注、呵护这盆小吊兰。清晨,我会第一时间打开窗户,让它享受到东方的第一缕阳光。放学回家,我会在它的.旁边写作业,做手工。然后,会把书桌擦抹干净,把文具收拾整齐......

  一个暴风雨周日,雨点在狂风的挟持下“啪啪”地敲打着水泥地面,我忽然想起窗台上那忘了收回家的吊兰!我连忙打开窗,却看见吊兰的叶片含着雨珠在风中摇摆,它没有折断,也没有低头。。。。。。我的吊兰,它已不畏风雨,骄傲的舒展着它那翠绿的身姿!

  望着这盆雨中长势喜人的吊兰,我想了许多,许多。

以礼物作文 篇8

  每当我看见桌上那张鲜红奖状时,别有一番风味。我清清楚楚地记得那场象棋比赛是一幕幕的紧张,一幕幕的兴奋。最使我感动的当然是母校请来优秀的老师培养我们这些选手,使我的棋艺不断进步,超越极限,我下定决心,一定要为母校争光,为它添光彩。经过几个月的艰苦训练。

  比赛就来临了,当天我信心十足,我想:母校为我而洒下了汗水,又为我而操心,我又怎么能辜负母校对我的希望呢?我第一位选手并不强,我很快地把局势控制,然后步步为营,向对方进攻,我再用闪电跑法取得了第一场的胜利,我的心情比吃蜜糖还甜。不一会儿我又赢得了第二场的比赛,我为母校添光又迈进了一大步,可第三场却遇到了强手,她很快地向我方进行强烈攻击,而且布置得非常周密,使我无法下手,但我已看出了她的弱点,便向她发起致命攻击,谁也没想到她已有反败为胜的计划,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培养,我怎么能放弃呢?怎么能毁了母校对我的培育?

  想到这里,我又一次打起精神对阵,我终于发现她攻击防御都很好,但我的.计谋略胜她一点,最后我当然取得了这场的胜利。最后一场经过激烈的纠缠,我竞然取得了全场比赛的胜利,我像呆木鸡似的坐着,一下子也不能接受现实,醒过来后,心情久久不能平伏,整天眉开眼笑的。但少不了母校对我的培养与鼓励,我为您添光,你为我添荣耀啊!谢谢您。我站在领奖台上受名界人士的祝贺,我捧着奖杯,望着它,我时时刻刻也忘不了母校给我的温暖以及对我的栽培,甚至更多更多。

  我力所能及的事情并不多,但我会尽能力为这所百年老校做贡献。我站在母校门前,望着它那宽敞的门口,它活像我的照明灯,引导我要是非分明,它也像我的伙伴,与我健康成长。母校的百年大寿将要来临,我献给母校的礼物不止如此,我日后会拿更多的奖杯为您添光,好好学习,以优异的成绩回报母校的教导之恩。我衷心祝福:母校!百年华诞愉快!

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