猜猜他是谁的作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁的作文，欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁的作文1

　　她的头发又黑又长，水汪汪的眼睛，像个小洋娃娃一样，小小的鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴。

　　她酷爱看书，成绩也很好，所以当上了班长。我们教室里是有图书角的`，每次下课她都不出去玩，怎样找她，她都会说我不出去，别打扰我，我要看书。最后直到上课铃响了，同学们都回教室了，她还在看书，老师来了发现她还在看书，就说：“上课了，不要看书了。”这一叫，她终于听见，这才把书收起来，端端正正的坐好。真不愧是我们班名副其实的“小书虫”啊！

　　她还多才多艺，她会琴棋书画。跳舞、唱歌她也懂，她的事情总是很多很多，非常的忙碌。

　　你们猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁的作文2

　　我有一个好朋友，他个子不高，有一头黝黑又亮的短发。他长着圆圆的脸，红润的小嘴，小巧的鼻子和一双灵巧的小手。

　　他很温柔。有一次，我数学没有考好，他轻轻地走到我身边，对我说：“没关系，一次小测试而已，下次多多练习，就一定会有好成绩的！”我听后开心地笑了。

　　他写的字很好看，有一次，他被老师选出参加书法比赛，他高兴的'不得了。

　　他很喜欢看书。课间时分，他总是在书香阁津津有味地看书。别人叫他玩他最喜欢的游戏，他都不去。

　　你们猜猜，他是谁？

猜猜他是谁的作文3

　　我有一个好朋友，我们从幼儿园就开始做朋友，一直做到现在。

　　他有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，黑黑的眉毛，高高的，壮壮的'，大家都觉得他很强壮。

　　他很热爱帮助别人，有一天，我看见他正在帮一个一年级的小朋友。小朋友不小心刮破了手指，于是他赶紧把小朋友送去了办公室！

　　因为他长得很高，大扫除的时候，老师总会让他擦玻璃，擦得像透明的一样，根本看不见！

　　他也有缺点，比如上课的时候爱说小话，被老师和班长抓住批评，或者点名到后面罚站，中午睡午觉的时候有一点不认真。

　　你知道他是谁吗，我就告诉你吧，他就是王韬博！

猜猜他是谁的作文4

　　我们班有这样一位同学，他的皮肤黑黑的，个子高高的.，长着一双又粗又黑的眉毛，一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑，笑起来嘴巴像月牙一样弯，露出两颗又大又白的大门牙。

　　他喜欢下围棋，在我们班他算是高手，每次我们在一起下棋时，他都能赢我。我心里很不服气，暗下决心，在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他，和他分个高低。

　　他学习也很好，上课听讲非常认真，积极举手回答问题。

　　他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人，和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文5

　　他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最有趣的要数他的.嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢！老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢？大家一起去看看吧！

　　先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊！”

　　可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。

　　这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗？他就是我。大家喜欢这样的我吗？

猜猜他是谁的作文6

　　我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。

　　他的爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的`一面墙上贴的都是画，而且都是他自己画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。

　　他不仅喜欢画画，而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。

　　每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体，还能锻炼自己的平衡力。所以，我们一定要坚持住。

　　我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？

猜猜他是谁的作文7

　　我有一个朋友，他有着高高的鼻梁，圆圆的眼睛，红红的.脸蛋，白白的皮肤，笑起来的时候有一对小酒窝，他留着平头。

　　他很善良，看到同学受伤了，他会赶紧去拿医疗箱帮同学包扎。他包扎得很仔细。

　　最让我佩服的是他的成绩，他上课听讲很认真，做作业很专注，每一门课程都很好，我一定要向他学习。

　　他的爱好是看书。有一次，我发现他下课后也在静静地看课外书。他在我们班有个外号叫“学霸”。他跳绳也很厉害，有一次体育课上，他一分钟跳了一百三十多个，我觉得他很厉害。

　　大家猜猜我写的是谁呢？你们看到我写到“学霸”两个字时，应该就猜到了吧，哈哈。

猜猜他是谁的作文8

　　我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！ 他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的`嘴很小，但他很能说！他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。 他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

　　他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀？上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：你用我的吧！我特别感动：谢谢你！他笑着说：不客气！我们都是好朋友！听了这句话，我也笑了。 通过我的介绍，你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文9

　　圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不同，能持久睁着，而且上面的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！

　　除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。

　　有一天课间十分钟，他的周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。

　　还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的'牛肉片，看得我直流口水。

　　这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人事迹远不止这两件，想知道的先猜猜他是谁吧。

猜猜他是谁的作文10

　　他是一个白净的高个子男孩，挺拔的鼻子，有神的双眸，笑起来有一对可爱的虎牙，眉宇之间十分英气，精致的.五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。

　　他不苟言笑，发言前总是低头思考片刻，然后自信从容的解释自己的观点，他像是位科学家，对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单，没有很高的要求，只是温饱足矣。他的宠物也很特殊，别人都喜欢猫或是狗，他却养了两只螃蟹。

　　他做事一心一意，做人诚实守信，有自己清晰的职业理想和目标，稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷，不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难，受伤了也可以继续坚持，然后在自己的跑道上不断往前。

　　他就是这样一个简单的人，在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧，他是谁。

猜猜他是谁的作文11

　　他的眼睛又大又圆，像星星一样闪闪的，他掉了一颗大门牙，头发短短的，他的.嘴特别大，笑起来有个小酒窝，他穿黑色的裤子。

　　他爱跑步，也爱打球，踢足球和跳绳等等，他也特别爱笑，有一次我和他比跑步他跑了第一，我跑了第二。

　　还有一次，我和他比跳绳，这一次我第一，他第二。

　　他学习也特别好，我们一起玩，玩得非常开心!我们有时一起去爬山。

　　有一次，期末考试考的不好，他主动来安慰我，还给了我一瓶酸奶和一块面包。

　　最后一次我们一起去游乐场，我们一起玩过山车，我们玩的真开心啊!

　　你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁的作文12

　　今天我给大家介绍一个小朋友，请大家猜猜他是谁？她有一头又长又黑的头发和一双会说话的眼睛，她的皮肤有点黑，但很精神！她那小巧玲珑的嘴，说起话来一套一套的'，特别有趣！

　　她的性格活泼开朗，经常会跟同学们一起交流，他是一个胆大心细、头脑灵活的小女孩儿。

　　她品质不错上课认真听讲课后认真复习每次考试的得分总是顶呱呱，记得二年级的时候他生病休息了一段时间，上来上学就直接遇到其中考试，可是成绩还是那么优秀！实在让我佩服！我的妈妈经常表扬她，说她品学兼优，热爱运动！

　　偷偷告诉你，他奶奶和我奶奶一个村，现在我们又住一个小区，她就是古媛欣，你猜到了吗？

猜猜他是谁的作文13

　　我有一个好朋友，他个子在班级中属于较高的，脸圆圆的像一张大圆饼。他经常穿着蓝色的'衣服，黑色的裤子上还印着白色的花纹，脚上还有一双黑、橙、蓝相间的鞋子。他的头发有点长，长的能扎小辫子了，他的眉毛也很特别，一说话，眉毛就往上弯，眉毛下面还有一双水汪汪的大眼睛，像两颗圆溜溜的黑葡萄，他那张嘴，特别能说会道，说起话总是停不下来了。

　　他很喜欢跑步，也跑得很快。以前上体育课要冲刺跑，他总是跑到很前面，超过了很多人。我觉得他体育很好，具有运动的天赋。

　　他特别活泼、开朗，也爱讲笑话。我记得二年级时有一次我很伤心，就无精打采的在大厅走。这时，他走过来，觉得我不开心就给我讲了一个笑话，我就开心起来了。这就是我要介绍的人，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文14

　　他，高高的个子，黑黑的皮肤，看起来很结实。一头利落的短发，显得很精神。一双不大的眼睛眯成一条缝，他在笑的时候很腼腆。

　　不善言辞的'他确是个“运动小达人”。每天一下课他就冲出教室，在操场上和同学跑步、踢足球、打篮球，身上好像有使不完的力气一样。记得有一次，我们踢足球赛，我和他一队。对方一球踢来，我没有接住，急得我哇哇叫。只见他一个箭步冲上去，飞起一脚把球直接踢进球门。

　　我们这位小达人在校运动会上取得过跑步及跳远的好名次，为咱班争得了荣誉呢！同学们，你们知道他是谁吗？

猜猜他是谁的作文15

　　他有一个娃娃头，细长的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学，一个善良帅气的小男孩。

　　前几天他去参加了一个跑步比赛，他站在起跑线后，已经做好了跑步姿势。“啪！”裁判打响枪声，他宛如离弦的箭，冲出了起跑线，遥遥领先。他的速度惊人，观众见了连忙鼓掌，但大家可以从他的`脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他，但是他坚持不懈突破自我，又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。

　　当他看到终点线时，他的内心涌起阵阵激动，脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时，他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看，后面的时候，才发现自己已经领先很长段距离了！此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名，这个第一名实至名归！

　　这就是我们班的跑步小能手，我们都很佩服他，大家猜出他是谁了吗？