踮起脚尖作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的踮起脚尖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　踮起脚尖作文 篇1

　　每天不足六小时的睡眠，两天用完一支的中性笔，无数杯速溶咖啡下活蹦乱跳的我们……当我穿过黑暗的黎明走向写字台时，我在想：“我们是不是在透支生命？”但是命运给了我一巴掌说：“这些都不算什么，如果你想赢！”

　　清晨，当第一缕阳光透过玻璃窗铺撒在我的面庞，我便努力的睁开惺忪的睡眼，又情不自禁地闭拢起来。只是潜意识感到有人来到了我的身边，晃动着她那俏皮的身躯。于是当我再次苏醒时，在我的书桌上又看到了另一番别具风味的美景。

　　一个傲然挺立着的用鸡蛋壳精心制作的不倒翁小人。阳光铺洒在她的身上，给她穿上了金色的铠甲，大大的笑脸很是让人赏心悦目。再次靠近，没想到还有附带的粉色便签，上面书写着这样一句话："只要他不倒，你就要永远努力的坚持下去。我们先各自努力，然后高处见。老姐，生日快乐哟！——你亲爱的表妹"

　　寥寥数语，却道尽了我们之间真挚的情谊。表妹和我同样面临着升学考试的.压力。但重要的是她一直以来都是一个意志力坚强的女孩，而我却不以为然。

　　之后，在近一个月的学习生活中，虽然同在一个屋檐下，却一次又一次的擦肩而过。甚至都没有说上过几句话，感觉她的生活就像是白开水那样，平淡、乏味和无趣，每天除了吃饭就是学习。但我深刻地明白，她也在悄悄努力，然后惊艳所有人。

　　"上课了！"远处传来母亲的提示声。我急忙打开手机，匆匆加入到老师组织的课堂会议里。看了看时间，长舒了一口气，幸好，还没有迟到。时间一分一秒的流淌着，我盯着手机屏幕上一个个跳跃的字幕和播放的丰富多彩的课件，耳边还时不时的传来老师们一句句的谆谆教导。难搞的化学题，背不完的历史考点，还有那些一想起来就头痛的数学作业。理智告诉我：再坚持一下，大家都在努力，就算是隔着屏幕也抑制不住那股强烈的气息。我明白在这场没有硝烟的战争中会出现两种人：冲出的黑马和坠落的星星，愿我们都能成为前者。

　　八百米再累也就三四分钟，题再难也就初中水平，中考也就剩下三个月的时间了。早上起得再早，你也睡过了。老师再严也就是最后几个月了，能学就学点，收收心吧！考完中考假期很长，疯狂玩，到时候把没睡的觉补回来啊！你通宵打游戏也无所谓了，再坚持最后几个月就熬出来了，加油！别再让你的父母在你面前看不到半点希望！愿我们都能在六月超常发挥，七月收到录取通知书，九月听到她的那声"好巧"。

　　我也有诗和远方，虽然诗很烂，远方很远，但我也会努力踮起脚尖眺望，因为那个姿势最美！

　　踮起脚尖作文 篇2

　　认识小鱼的时候，小鱼还在一家杂志社打工，做美编。我常给那家杂志写稿，基本都是小鱼给我配插图。她配的插图，总有让我心动的地方。如果说我的文字是咖啡，她配的插图就是咖啡伴侣，妥帖，恰到好处。

　　起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在邮件里。她把画好的插图给我看，一棵草，一朵花，在她笔下，都有恣意狂放的美。“80后”的孩子,青春张扬，所向披靡。

　　小鱼却说，她老了。

　　我哂笑：“你若老了，那我还不成老妖精啦。”我说这话是有根据的，我比小鱼，整整大了10岁。

　　小鱼哈哈乐了，说：“你就是练成了精的老妖精，多让我羡慕。”我却分明窥见她的忧伤，在那纷纷扬扬的笑声背后，像午夜的花瓣，轻轻落下。

　　小鱼说：“姐，我今天会做鸡蛋羹了。”

　　小鱼说：“姐，我今天买了条蓝花布裙，很少穿裙子的我，穿上可是一万种风情呢。”

　　小鱼说：“姐，我喝白酒了，喝完画漫画，一直画到大天亮。”

　　小鱼说：“姐，我的新房子漏水了，气死我了。”我急：“赶紧找物业呀。”她说：“我找了呀，可大半天过去了，他们还没派人来，可怜我刚装修好的墙啊，漏出一条一条的小水沟，心疼死我了。”

　　不知从何时起，小鱼开始唤我姐，她把她的小心事跟我分享，快乐的，不快乐的。我静静听，微微笑，有时答两句，有时不答。答与不答，她都不在意，她在意的是，倾诉与倾听。

　　听她叽叽喳喳地说话，我的心里，常常漾满温柔的怜惜。隔着几千里的'距离，我仿佛看见一个瘦弱的女孩子，穿行于熙攘的人群里，热闹的，又是孤单的。

　　小鱼说，她曾是个不良少年，叛逆、桀骜不驯。因怕守学校多如牛毛的规矩，初中没毕业她就不念书了，一个人远走异乡。

　　“当然，吃过很多苦啦。”小鱼丁丁当当笑，对过往，只用这一句概括了，只字不提她到底吃过什 么样的苦。“不过我现在，也还好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我画漫画写稿挣来的哦。”小鱼拍了房子的一些照片给我看，客厅、厨房、她的书房和卧 室，布置得很漂亮。“书房内的阳光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起脚尖，感觉自己与阳光离得更近。”小鱼说。我看见她书房的电脑桌上，有一盆太阳花， 红红黄黄地开着。我问：“小鱼也喜欢太阳花啊？”她无比自恋地答：“是啊，我觉得我也是一朵太阳花。”旋即又笑着问我：“姐，你知道太阳花还有一个名字叫 什么吧，叫死不了。”

　　小鱼说，她给自己取了个别名，也叫死不了。

　　踮起脚尖作文 篇3

　　房间柜子旁边还放着一个小凳子，只不过我再也不需要它了，我长大了。

　　在柜子的第三层，放着一个淡紫色的小盒子，我已经很久没有打开它了。

　　那盒子里的花花绿绿闪闪发光的小玩意，也失去了原有的光泽，就如一个被皇帝遗忘在冷宫的妃子，即使曾经有多么光彩夺人，那也只是曾经。现在，皇帝有了新宠，不再需要她了，也不再理睬她了。

　　它们彻彻底底失宠了，被时间残害。

　　从前，那个只有一米三多一点的小个子女孩，已经不复存在了。

　　一个盛夏，一个小女孩小心翼翼地打开房门，蹑手蹑脚来到书柜前，轻轻将整齐摆放在墙角的小凳子推到书柜旁。凳子脚与地板摩擦发出一阵阵刺耳的声响，吓得小女孩赶紧住了手，慌里慌张地四处张望，见爸爸妈妈仍在大房间里休息，便放下心来，扶着墙，踩着凳子，踮起脚尖，颤抖着双手，从柜子深处托出一个小盒子，迫不及待地打开，细数里面的奇珍异宝。

　　那只是一些普通的不能再普通的小玩意儿：

　　幼儿园老师奖赏的贴纸都细心贴在一张小卡片上，小女孩用手细细的数着，得知数量无误后，又端详着欣赏着了一会儿，才将它放回何种；

　　大大小小的装饰物琳琅满目，一个个都发着光，虽是塑料之物，在小女孩眼中却胜似金银，每当衣服或其他东西上掉下这些装饰品是，小女孩总会细心收好，珍藏着；

　　还有很多数不胜数，花里胡哨的发卡，发饰，头绳，胸针，手链，项链，小女孩都一样一样看好，收好。

　　随后，小女孩又从口袋里一模，摸出一个洁白如玉，无瑕光滑的鹅卵石来，那是她在小河边捡到的。她并没有多想，只是单纯的`认为它好漂亮啊，不应该不被收藏起来，于是，她将它带回了家，用清水洗净，放在那个淡紫色的小盒子里。再次站到小凳子上，踮起脚尖，放好盒子，离开。尽管她忘了将小凳子复原回去，但她心里还是美滋滋的，轻快的蹦哒起来，像只欢快的小麻雀。

　　时间飞逝，转眼，那个小女孩长大了。

　　她再来到那柜子旁，已经能轻松伸手够到柜子最顶层，不用小凳子，也不用踮脚。尽管能如此轻松够到那个小盒子但她却在没有光顾。

　　那天，她，也就是长大了的小女孩，在整理柜子的时候，没用小凳子，也没有踮起脚尖，一伸手就拿到了那个曾经装满她童年记忆的小盒子，淡紫色不再是淡紫色了，它上面积了一层灰。那思潮起伏，记忆涌出大门之时，女孩擦干净了那个盒子，重新，像小时候一样：

　　搬来小凳子，扶着墙，踩着凳子，踮起脚尖，将盒子重新锁回记忆深处。

　　微笑，然后离开，头也不回。

　　那个盛夏，便是我的童年，那个盒子，便是我的记忆，那个女孩，便是我。只是——

　　时间逝去，踮起脚尖，已成过去。

　　踮起脚尖作文 篇4

　　母亲身材矮小，可能是由于那个时代家庭贫困所致。

　　想到母亲，自然而然的会联想到过去一些破碎的记忆，记忆中的美好与感动在每次大脑放映时显得多么心酸。

　　那年，我进了中学。开学时母亲同我一阵报名，可我却先走了，因为我不想让陌生的面孔看到我有一个既矮小又满脸皱纹的母亲，学校离家较远，我骑车先行，留下母亲孤独一个行路。

　　报名的宣传品挤挤攘攘，且多数是身材高大的学生家长。母亲来了，我又与她隔了一定距离，观望她如何在尴尬的境地为我报名，母亲钻挤不进去，只好闲等一旁，老望着她的身影，我的心有一种隐隐的不安，是不是太过分了。而后也没多想。

　　不知时间过去多久，报斪人渐少了，母亲才可以在旁边观摩里边的情景。这时，我才发现，报名的窗口与母亲的肩膀齐平，母亲显得不些难堪，到她报名了，我不由自主地离母亲近了，原为可以帮得什么。

　　母亲轻轻地踮起脚尖，可还是与窗口难搭手膀，这时我却退却了，“我可不想碰到这难堪的事情”，我心里默默念道。当母亲高举着手臂，同时又踮起脚尖给里面的人报告情况时，我一下子怔住了，不知所措。当母亲同里面的人搭话时，脸上总是带着慈善的.面容，我虽不知道他们都说了些什么，但我清楚看到母亲那又破旧的解放鞋踮了多长时间。我不知道母亲强忍脚尖之痛到底是为什么，那痛不亚于在我脸上打一巴掌。

　　而后，母亲缓缓放平了脚板，十分缓慢得挪动着双脚，见到这一切，心里那个愧疚不由而升。母亲见我低着头，无话可说，母亲想说终未说，这是母子之间最尴尬的时候。

　　事过多年，每当看到别人踮起脚尖时，我都会想到此事，想到母亲不辱人格，高大无私的一面；想到自己那时的举动竟如此低卑和可笑。

　　母亲给我上了一课。我不会忘记。而今，生活中的我也有许多时候会踮起脚尖观摩局势，而更重要的是，心灵上的我不会再为难堪的事低头逃避，我会“踮起勇气，踮起信念，踮起曾经的一世面对现在一切。

　　而今，母亲年过半百，也许她淡忘了此事。但我呢，不会。和母亲差不多的身高的我，时常会引来阵阵笑声。我决不会感到难堪。生理的身高，我失去了，心灵上的身高我决不会能比别人低。

　　我会踮起脚尖，踮起心灵上的脚尖，踮越自卑、自负和难堪，我将看到自信和希望。

　　踮起脚尖作文 篇5

　　暖暖的午后，她踮起了脚尖，在金色耀眼的阳光下，翩翩起舞，那舞姿是多么得优美，是多么令人赞叹……

　　天有不测风云，一场不幸的车祸让她失去了跳舞的机会，整天不耐烦地坐在轮椅上，想站却站不起来，那是一种怎样的煎熬啊，要知道，她花了多长的时间，费了多少的精力，吃了多少的苦，才换来的成功啊!如今，简单的站立对于她是多么奢侈啊!每次看见她，都是坐在轮椅中，不再有神采的双眼中满是无奈、悲伤、绝望的泪水，一滴一滴地顺着脸颊滑落下来，双手吃力地滚动着车轮，一步一步向前滑去，站起来，却怎么也不行…… 因为这场车祸，她成了残疾人，生活受到了很大的打击。

　　曾经，她是那么的.优秀，成了许多人羡慕的对象，同时也成了某些人妒忌的对象。现在，她成了一些同学冷嘲热讽的对象，有的说：看你以后如何得意吧!还有的叉着腰，向她吐着舌头，兴灾乐祸地说：走也走不了，跑也跑不了，真没用啊!……听着这一切，她低下头，心如刀绞，又好像落入了水中，浑身凉嗖嗖的，眼眶里早已满是泪水，“为什么?……我会这样?” 好强的她决定，自己不能再消沉了，无论如何都得重新站起来，不能再让自己的自尊受到打击，哪怕一次也不行。 晚上，她打开台灯。望着父母已熟睡的面孔，便轻轻地穿好衣服，关上房门，来到一间小房里，偷偷地开始练习。

　　相信自己!她拍了拍胸脯，让紧张的心逐渐地平静下来，坚定地点了点头。一次，两次……她的衣服被汗水浸湿了，累得大气直喘，但她却一点儿也不在乎，简单地用毛巾擦了擦，继续练习着。她咬着牙，一遍一遍地摔倒在地，又一遍一遍地从地上爬起，尽管她累得不成样子，疼得眼泪都出来了，她依旧小声嘀咕着，暗地里为自己鼓劲儿：“加油，一定会成功!”她想站起来，她要站起来，为了自己，也为了梦想，她不要让自己的理想化为灰烬，她要让自己的梦想再次成为现实。

　　她又踮起了脚尖，一次又一次，因为那样可以看到希望的光明。

　　一天，两天……时间一分一秒地走了过去。

　　经过漫长的努力和不懈的坚持，这一次，她靠着墙，气喘吁吁，心跳地好快，她倒在了床上，内心的激动早已让她忘记了身体的疲惫，“太好了，我能够站起来了，这是一件多么令人开心的事啊!所有的付出都是那么值得啊!”她稳住心，擦了擦汗，把轮椅往旁边一推，扶着墙缓慢地一步一步迈动着双腿，她再次激动万分地喃喃自语着：“我成功了，成功了!我能站起来了，没错，还能走路呢!”

　　又是一个阳光灿烂的午后，在暖暖的阳光下，她再次踮起了脚尖，伸展着双臂，轻轻地旋转着，一切那么美好，她的舞姿依旧是那么优美，依旧是那么令人赞叹……

　　踮起脚尖作文 篇6

　　在我的童年有二件关于踮起脚尖的趣事让我终生难忘。

　　我的小学时代是在一个较为原始的山区度过的，在上三、四年级的时候，很多次的放学后，我和几个要好的同学就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的杨梅是我们的最爱。通常树上的杨梅分二种，一种是欠熟的，颜色带青，味道偏酸，一般长在较低的树枝；一种是已熟的，颜色带红，味道偏甜，一般长在较高的树梢。为了采摘更多更好的杨梅，我们所有的人都踮起了脚尖，并且越踮越高，越踮越起劲，篮子里的杨梅也就越来越多。尽管每个小朋友摘的多少不一，但看着属于自己的杨梅，个个脸上都乐开了花。

　　我至今还清楚地记得从家里到学校要经过一条小溪，小溪里有一些卵石排着横过河面。在下雨的时候，有些小一点的石头就被水淹没，那些大一点的也只露出上面的一部份。为了不让脚上的鞋打湿，我每步都踮起脚尖，尽量减少脚与石头的接触面，迅速地用脚尖踩过卵石，等到对岸，再看看自己的.脚，“真好，鞋子还没湿！”

　　我觉得在这二个故事里，踮起脚尖是一个具体的动作，是一个能帮助人们达到目标的有效措施，是人们生活中不可缺少的动人细节。踮起脚尖不仅给少年带来欢乐，也是少年长大后在人生奋斗中取得成功的一大法宝。

　　我们每一个人在学习和工作中都遇到过困难，是害怕困难，停滞不前？还是利用踮起脚尖的巧妙办法继续前行？在这里，踮起脚尖就不单单是指一动作，而是指一种思维方式，是一种能调整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又实用的方法去解决困难从而达到自己预定目标的工作方式。在困难面前，我们既不能怨天忧人，也不能得过且过，要重新看待事物，要寻找一种更为有利的途径，就像踮起脚尖，只要使劲一跃，胜利就在前方。大家知道，我们当代水文正处在一个机遇和困难并存的时代，与水文相关的各个行业正在迅猛发展，我们绝不能熟视无睹，一定要踮起脚尖，敢于拚，敢于搏，这样我们的“大水文”才能顺利实现。

　　诚然，踮起脚尖是一种积极有效的方法，但在踮起脚尖的同时，我们一定要把握好它的方向性和稳定性。踮起脚尖是有方向性的，它首先要有一个明确的目标；另外，踮起脚尖也有一个稳定性，尽管是踮起脚尖，但它还是和原来一样有一个重心，只不过这个重心移到脚尖罢了，而脚尖的重心因为接触面的减小，而难以稳定，所以重心稳定与否就是是整个事物发展变化的关健。如果不稳，很可能倾斜，甚至全身而倒，更谈不上踮起脚尖达到目的了。

　　踮起脚尖给了我们有趣的童年，踮起脚尖启发了我们的学习和工作，我相信，在未来的时间和空间里，踮起脚尖也仍与我们同行。

　　踮起脚尖作文 篇7

　　又是一年的中秋佳节，这年的月儿似乎特别地圆，特别地亮。月光倾洒在繁华的城市间，也照在门前踮起脚尖的奶奶身上。

　　爷爷几天前又病了，病得进了医院。这可苦了奶奶，自从爷爷在奶奶的目送下离开了家后，奶奶每天都会站在门前踮起脚尖远眺着市区的方向，嘴里还不停地重复着一句话：“老头子啊，你什么时候才能回来啊……”这似乎已成为了奶奶每天必须要执行的任务，不管是阳光猛烈还是风吹雨打，也不管我们对她的一句句安慰，她硬是坚持要在门口日夜给爷爷祈祷，盼着他哪一天能在自己眼中出现。

　　这一天是中秋节，我们如往年一样在自家院子里一家人围起来边赏月边吃月饼。奶奶是最喜欢月饼的，她说这种甜甜的味道总是能让她回忆起以前每一年发生的快乐的.事。但这天她却只轻咬了一口，转眼间又放下了。我们问她怎么了，奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句：“老头子不在哪有什么中秋节啊……”说完便慢慢推开椅子，用颤抖着的手撑着桌子站了起来，又在桌面上拿起一个爷爷最喜欢吃的五仁月饼小心翼翼地放入口袋，接着蹒跚着走回房间。我们想去扶她，但她却举起枯瘦的手像我们轻轻挥了一下，自己继续一步一步地向前迈去，经过门口时还时不时踮起脚尖向远方望去。看着奶奶孤独的背影，我们谁也说不出话，就静静地坐着……

　　中秋节的后两天，爷爷回来了。这天奶奶还是靠在门旁时不时踮起脚尖看着远处，突然一个日夜担忧的身影出现在了自己眼中，开心得就这样直直地站在门口，浑身颤抖着不知该如何是好。直到爷爷走到了面前奶奶才回过神来，伸出刻满了岁月痕迹的双手在忙乱地拂去爷爷身上的灰尘，嘴里激动地说道：“回来的好，回来的好啊！我再也用不着踮起脚尖了！”爷爷只是笑骂道：“我身子可硬朗了，你担心你自己吧！”奶奶没说什么，只是一个劲地激动。

　　不料，奶奶在之后一年的暑假就永远离开了人世。爷爷没说什么，只是含着泪安慰悲痛欲绝的我们，其实爷爷的心里是撕裂的痛啊！

　　后来的一个深夜，我感到口渴难耐，便到客厅想倒杯水喝。正在我走到门口时，我忽然看见一个浑身枯瘦的背影靠在门旁，右手夹着一根香烟，时不时踮起脚尖望向远处的星系。这种海枯石烂的、逾越生与死的爱啊，借助着踮起的脚尖，透过了尘世的烟雾，互相连接着彼此，直到有一天的再次相见……

　　踮起脚尖作文 篇8

　　这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……

　　——题记

　　咬牙交了考卷，我木然地走出考场，脑子一片空白，整个人感觉迷迷糊糊的，天空有些阴沉，空气十分闷热，缠绵的小雨淅淅沥沥地下着，走廊里人来人往，我怀着沉重的心情回到家，回想起考试的一幕幕，我终于忍不住趴在床上痛哭起来，我的作文竟然没写完！这是多么低级的错误，老师和同学们都对我抱那么大的期望，可我却辜负了他们……突然觉得自己的梦想和目标是那么遥远，我在深深的愧疚和自责中沉睡过去。再次醒来时，已经是晚上了，我抬起头，神秘的夜空中繁星闪烁，我的思绪飘进了回忆里，飘到了那个遥远的地方……

　　记得那是很小的时候，和奶奶生活在一起，乡下的院子里长着一颗橘子树，它是我们的老朋友了，陪我和奶奶走过春夏秋冬。春天，树枝上冒出嫩绿的新芽，我和奶奶辛勤地为它浇灌；夏天，树叶繁密，我和奶奶细心地为它修建枝叶；秋天，果实累累，我们共享丰收的喜悦；冬天，我们一起走过最寒冷的日子……

　　转眼间，秋天到了，空气十分凉爽，橘子树也结出了丰硕的果实，一个个金黄的大橘子挂在树枝上，像一盏盏灯笼，沉甸甸的.，压弯了树枝。奶奶让我去摘个橘子来，我爽快地答应了，蹦蹦跳跳地来到树底下。一抬头，便望见高高的树枝上有一个超级大的橘子，让人垂涎欲滴。可它真的好高啊，我怎么够都够不着，只好求助奶奶：“奶奶，那里有一个大橘子，可我够不着，你能帮我摘一下吗？”“孩子，要努力尝试啊，踮起脚尖，你一定能做到！”我找来一根竹竿，重新来到树下，在空中挥舞了半天，那橘子像是成心和我作对，还是纹丝不动。我累得满头大汗，几次想过放弃，但一想到奶奶鼓励的话语和期待的眼神，我就又有了动力。我吸取了教训，重振旗鼓，再次尝试，我把竿子稳稳地伸向目标，距离一点点接近……已经触碰到树枝了！就差一点点了！我屏住呼吸，生怕竿子再打偏，对准橘子就是一下，只听到橘子落在地上的声音，“我终于成功啦！”

　　夜晚悄悄来临，我和奶奶在果树下边吃橘子边乘凉，橘子可真甜啊！满天繁星闪烁，看起来是那么遥远，可我连这么高的橘子都能摘到，星星一定也可以！这般天真地想着，我进入了甜甜的梦乡。…。

　　时间过得可真快呐，还是那片星空，仿佛转眼间，我却长大了不少。一次考试的失利算得了什么，重新振作起来，在失败中吸取经验和教训，不断改正，在逆境中成长，完善自己，我相信自己，一定能够做到！我踮起脚尖，仿佛是离星星近了一些，梦想也不再那么遥远。

　　天空中繁星依旧。

　　踮起脚尖作文 篇9

　　虽是中午，踮足便可够到的天窗也半开着，低矮的阁楼却依然光线暗淡。十平米的房间，摆上张床和一张旧方桌后就已是提足促狭了。儿子扒拉着碗里所剩不多的饭粒，对着隔桌坐着的男人开口道：“爸……”只是话音未落，男人便停下筷子朝儿子投去个略带责备的眼神，儿子便不再言语，又扒拉着饭粒出起神来。

　　小屋里，从来就只有这父子二人。

　　这善变的.天气，忽的又下起雨来，男人停下手中的筷子，离了桌便去关那天窗，他踮起脚尖却只能堪堪够到把手，一时间竟关不上窗。

　　儿子看着父亲艰难的动作，忽然想起了许多年前的那一幕。

　　那时他还是个孩子，只能趔趄着跟在父亲身后，不时地加紧步伐追赶父亲略快的脚步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只听到身后“啪”地一声，回头时孩子已经在地上啃泥了。

　　“站起来。”他说道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看着他。

　　“自己站起来。”他又说道。孩子依然愣愣的。身边不时有手牵手的父子母女经过。孩子看在眼里，忽地爬起来，上前便要拽男人的手。男人被这小崽子的举动一惊，却是快速把手举到高处去了。孩子只还是奋力地要去抓。他不禁皱了皱眉头，硬硬地说：“你是想怎么！”

　　孩子却依旧不听，这一回竟要踮脚去够了。一次、两次，小脚板在砖石路上起起落落。他嘴巴高高地撅着，显得很是不满意。男人又看他一眼，见那小脚始终奋力地踮着，似是要说自己有多不服气。男人不禁笑了起来。他垂下手来，也不让那还踮着脚的孩子去捉，只是按着他的肩膀作了个不大不小的承诺：“等你哪天够得到了，我就牵着你去上学。”孩子不再踮脚去够，眼中却闪着光芒。男人对上那一双闪烁的眼，微微一笑便继续前行。

　　日复一日，孩子始终努力，却从未捉到过父亲的手。

　　这样的游戏持续了很多年，孩子在一次次的踮起脚尖中渐渐长大了。终于他的个头已经高过了父亲，只是那时的他早已不需要父亲牵着手去上学了。

　　雨丝打进来，染了男人的几缕白发。一边的儿子方才回过神来——父亲已经够不着这天窗了，他老了。想起自己幼时的傻相和这些年的风风雨雨，他摇头苦涩地笑了笑，便忙上前帮着关了。

　　看着已经比自己矮了半个头的父亲，儿子心想该自己来照顾父亲了。

　　“爸，”儿子就着刚才的话头续了下去，“房子已经买好了，再过两天就搬了吧。”

　　父亲回了座，略定了一阵，才轻轻说了声：“好。”

　　踮起脚尖作文 篇10

　　岁月不知何时压弯了你的背，我知道那是你忍不住担忧；流水不知何时带走了你的颜容，我知道那是你忍不住操劳；时光不知何时染白了你的秀发……而我也忍不住踮起脚尖，想给你劳累时的一个依靠。

　　还记得，那幼年时的快乐！

　　“哼，谁说我矮了，你看我比你高！”我站在床上跟爸爸比着。“那你下来，我们比一比！”爸爸嘴角上扬25度，眼睛闭合15度。“好吧！”我走下床，轻轻踮起脚尖。微微一笑“我都到你腰上了，我不矮吧！”爸爸眼睛向下看，略带迟疑的`说道：“哦！是吗？”我见情形不对，欢快地跑开了。嘴里吱吱地笑着，为自己的阴谋得逞而开心。

　　幼年时，爸爸是高大的，就算踮起脚尖也无法与他一样高。

　　还记得，小学时的捉弄？

　　“老爸，你头上有根白发，我帮你拔掉吧！”我蒙着嘴巴说着。“哦！是吗？我都白发了，还是我宝贝好，你拔吧！”爸爸略带迟疑，但还是做出了决定。我双手搭在爸爸头上，充满笑意地说：“我比你高了哦！”爸爸这才恍然大悟，想抓住我，却被我逃脱，在半路，我突发奇想踮起脚尖，向爸爸比了个手势，然后嬉笑着躲开了。

　　小学时，爸爸是挺拔的，就算我踮起脚尖，才足够碰到他。

　　还记得，中学时的发现？

　　我站立在校门口，等待着妈妈来接。突然，一个身影进入我的眼帘。“那是爸爸？”我脑海中一闪而过。可是，爸爸应该比他高一些，头发也没有这样啊？他向我走来，果真是父亲。那天，我坐在车后，细细打量，父亲没有了记忆中的高大，那背也不似从前那般挺拔了。

　　泪在眼中打转，车子突然停了下来。我回过神，下了车，跟在父亲后面，细细打量，比较着我和他的身高。我忍不住踮起脚尖，想去触摸父亲的肩，拍在父亲的肩上，告诉他，以后，女儿是他的依靠；我忍不住踮起脚尖，想去细数他的头发多了几根愁思；我忍不住踮起脚尖，想要抚平他的背。眼泪早已充满眼眶，而爸爸也早开始了他的忙碌，我忍不住踮起脚尖，比划着你我之间的身高。

　　随着时间的轮回，女儿早已进入花样年华，像从前的你一样挺拔，而现在的你却不再挺拔，我知道那是因为女儿的成长，所以我忍不住想要踮起脚尖，成为你劳累时的依靠。

　　幼年时的快乐，小学时的捉弄，中学时的发现，你的背渐渐弯曲，我也不再需要踮起脚尖，就与你同高，但我仍旧忍不住踮起脚尖，想让你依靠。

　　踮起脚尖作文 篇11

　　世界上最珍贵的东西往往是免费的，而这些免费的东西又都是看似细如尘埃的，一如空气，一如水，一如，母爱……

　　——题记

　　仿佛经历了千年万年，经历了千载轮回，经历了万年冲刷，她永远保持着那样的姿势——踮起脚尖，恒古不变……

　　岁月无情的在她的脸庞上刻画，皱纹也在她的眼角有了耀武扬威之势，几丝白发藏匿在发间，而我，也已经比她高了半头……当我意识到这些的时候，我的母亲啊，她，已经老了！

　　不管是幼儿园，亦是小学，她从不接送我上学、放学，只是教会认熟我从家至学校的路。我曾因此怨她、怪她，后来我发现，她只是固执的守在家门口，目送我上学，迎接我回家！

　　无论是严寒酷暑，还是日晒雨淋，她始终伫立在那里，有如一尊石像，屹立不倒。瓢泼大雨之时，我看见她执一把雨伞，站在家门口，目光向远方眺望，等待着我的回归，烈日炎炎时，我看见她擦拭着汗水，却依旧固执的等待在家门口，期待我的身影，见到我的身影出现在视线之内，才稍稍安心。我知道，她为了看得更远，早早注视到我归家的身影，每次都会踮起脚尖，为了看得更远。每一个清晨，每一个中午，她都踮起脚尖目送我离去的背影，即使我招手示意她回家，她也只是固执的凝视我，直到我无奈转身，走向远方，直到她的女儿渐渐成为一个黑点，直到，再也看不见……从早到晚，母亲踮起脚尖迎接归巢的幼鸟，从春到冬，母亲踮起脚尖迎接每一天，从小到大，母亲踮起脚尖为我撑起一方晴空。

　　母亲踮起的.脚尖，一步一步走到我的心中……

　　从我哇哇坠地，到我牙牙学语，再到我蹒跚学步，直至我茁壮成长，母亲的付出几乎成了最为普遍的事，像是空气，像是阳光，像是水，不求回报，让人渐渐习惯了它的存在。但是每一件小事，每一个细节，都是母亲的用心良苦。那些事虽然都细如尘埃，极易让人忽略，然而，我永远也不能忽略的就是母亲对我的一路扶持，一生的踮起脚尖！

　　树高千尺，而不忘根。我永远也不会忘记是谁用她那温暖的怀抱，踮起的脚尖，用她那单薄身体撑起的天空，让我健康快乐的成长！

　　羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我不愿等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候，我要感谢母亲比山高，比海深的付出！

　　夕阳西下，蓦然抬头，夕阳的余晖洒在母亲身上，似是最美的日光云霞。

　　踮起脚尖作文 篇12

亲爱的鲁迅：

　　又想起了你。

　　我是一朵野花，不起眼的野花。我不美，鲜艳的红色让人感到恶俗，羸弱的绿叶，纤弱的茎让我看起来随风飘扬，小小的花托彰显的只是我的渺小。我孤独，我无助，我害怕。我从小便是自己一花，本有几颗年迈的老草陪在我身边为我遮风挡雨，可是，他们也都不见了……我亲眼看着他们释放出最后一口氧气，亲耳听见对我说最后一句“别哭”。他们走了，安详的走了，留给我的便是那好似涟漪的`点点愁绪。

　　幸好，他们走后半个月便有朗朗读书来陪着我了。自从知道这个消息，我心底便洋溢着淡淡喜悦。

　　我清晨一张开眼，我便能闻到那香醇墨香。我最喜欢那些人上语文课了，语文课不比数学要画图，我太矮，看不到，但是语文课上我就可以听着老师学生们的读书声，讨论声。不时的笑了，因为那些都是我所向往的。喜欢语文课不止因为我听得懂，更因为那老师，他的声音像那几颗年迈的老草的声音。

　　那天，是我第一次听见你的名字。他们说，你的笔名叫鲁迅。

　　我清清楚楚得记得，他们念的那篇课文是《故乡》。我读懂了那是你对回不去的时光而感到的悲哀。闰土早已不是当初那个闰土。物是人非事事休，欲语泪先流。你的闰土变了，我的老草也走了，再也不能为我遮风挡雨了，甚至不能让我再说一句：“我很好，别担心”。那一次，我歇斯底里得哭了。

　　时光如白驹过际。转眼几个月又过去了，我依旧沉浸在悲伤中不可自拔，想着你当年面对闰土的同情与悲伤，想着老草带给我的感动与离殇。可是我知道，我的时间不多了，我也该走了。

　　可是我还有三个心愿，完成了就好。

　　第一个愿望：我还想再听一次那个语文老师的课，听他的教导。

　　终于，我完成了第一个愿望。

　　第二个愿望：我还想再听一次《故乡》。

　　支撑了三天，我已经筋疲力尽，奄奄一息。我终于听到了那梦中的故乡那已变的闰土和你那无尽的悲伤，可是，又有些不同了。你的悲伤中仿佛又多了些什么。

　　是什么呢?等不及我的思考。

　　是否是回光返照，为何我的心忽然清明了，懂了，原来是你那悲哀背后的奉献!

　　我该完成第三个愿望了，我愿和老草一样释放出最后一口氧气……

　　永别了鲁迅先生，你的悲伤陪我走过风风雨雨。我终于在最后一刻懂得了你的奉献。也懂了为何老草走了后的离殇久久不散去。也懂得了为何我会喜欢那位语文老师。

　　现在，我只是春泥。

　　祝

　　精神永存!

　　一朵不起眼的野花

　　20xx/4/8

　　踮起脚尖作文 篇13

　　踮：动词。即提起脚跟，用脚尖着地。

　　踮起脚尖，即是一个引体向上提升的动作。大凡踮起脚尖，都是有目的性的动作，比如扒墙头看热闹，比如树下摘果子，比如学习跳舞……种种。这些都是一个引体向上努力的动作，是为了提升自身的高度，而做出的费工费力的动作。是啊，如果不是迫不得已，谁愿意天天“踮起脚尖”来呢？我们也不是天生就是要学习芭蕾舞的呀！

　　问题是，在实际生活中，需要我们“踮起脚尖”的迫不得已的动作很多，便使得我们的生活变得紧紧巴巴的了。比如说，聪明的经济学家，在实际操作中，总是把经济目标制定到让我们“踮起脚尖”就能够到的位置。我们不踮起脚尖我们的经济收益就要缩水。不“踮”行吗？再比如，美好的景色，常常需要我们“踮起脚尖”才能看到。为了满足我们日益增长的精神需求，我们不“踮”行吗？由此说，“踮起脚尖”是人人生活中常常发生的动作。为了一个目标或者视点，无论多么艰难困苦，我们也必须踮起脚尖来。

　　如此一“踮”，就有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中华民族屹立于世界之林”。如此一“踮”，即是风生水起，别开生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰回路转。

　　以理想主义说，踮起脚尖，就是一个努力向上的人生动作。人生的幸福与体验往往就在我们“踮”起的那一刹那。谁说过？没有比脚下更长的路，没有比人更高的.山。如果我们不能“踮”起脚尖，脚下的路程便要塌陷，人生的峰峦必是挪移。为了让我们日益麻木不仁的生活重新鲜活柔软起来，为了让我们干涸呆滞的眼睛重新湿润生动起来，为了让我们有新的触动与启发，我们必须踮起脚尖。

　　且撇下理想主义路标，从现实主义的立场出发，我们需要防止的是，人生之路，步步小心，不可乱“踮”。一般情况下，在踮起脚尖之前，我们必须首先考虑，“脚尖”对我们身体的实际承受能力。如果我们“踮”得不管不顾，脑袋一热，“踮”得莽撞冲动，那么生活中“崴”脚脖子的事情，就会常常发生。这且不算，所谓一朝蛇咬的效应就会相伴而生，从而会让我们变得小心翼翼，即使“踮”算在握，我们也会“踮”不起了。

　　如此乱“踮”，就会有了“杯弓蛇影”，如此乱“踮”，就会有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“这山望着那山高”，如此“踮”法，便如“一子执错，满盘皆输”。