师恩如海作文

时间:2024-01-31 13:07:00
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师恩如海作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的师恩如海作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩如海作文 1

  我从幼儿园,到小学,一直到中学,九年的时光,经历了许许多多的老师,其中,很多老师我都记不太清楚了,唯有教我四年级语文的杨老师,她的形象却深深地印在我的脑海里,让我刻骨铭心。杨老师三十来岁,细细的柳叶眉下是一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁,加上能说会道的嘴巴,长长的马尾辫一甩一甩的,在我的记忆里,她是一位美丽的人。

  杨老师待学生十分和蔼,从不打骂我们,即使是我们犯了错误,她也是和风细雨地耐心教育我们,真是“润物细无声”。

  在我们的眼中,杨老师有着无穷的智慧。上课时,她会带领我们进入书的世界,知识的海洋,和我们一起探索大自然的奥秘,汲取知识的营养,领悟做人的道理。在她的教育和熏陶下,我们从一个无知的顽童变成了一个乖巧懂事的少年。下课时,她又变成了我们的朋友,和我们一起做游戏,在她面前,我们是那样无拘无束,整个下课时间,我们成了“疯孩子”,欢乐的笑声在校园里荡漾。你说这样的老师怎么不让我们喜欢?怎么不受到我们的爱戴呢?所以,我们班的学生最喜欢上她的语文课,每天总是热切地盼望她的到来。

  这还不是我们喜欢她的最主要原因,更重要的是她细心关爱学生的品质。

  一个星期三的下午,是杨老师的语文课,我望着黑板,突然感到一阵眩晕,胃里里一阵翻江倒海,便“哇”吐了一地。杨老师见了,连忙走了过来,询问我的情况,看见难受的我,她二话没说,骑着电动车带我去了卫生院,让医生帮我打了点滴,并电话通知了我的爷爷。她坐在我的床前,握着我的手,仔细问我家庭的情况,问我现在的感觉怎样,打点滴的`手疼不疼,她的眼神充满了关切,充满了慈爱,不知为什么,我的眼里盈满了泪水。对于我这个父母长期在外打工,缺失爱的留守孩子来说,我感受到了她手中传递出的的温暖,她眼神中流露出的爱怜,这种温暖,这种爱怜,第一次让我感到杨老师就像我的妈妈,我那慈爱的妈妈。

  岁月如流,如今,我已是一名初中生了,但是,每当我回忆起小学的生活,就感觉杨老师含笑着向我走来,她轻轻地话语如涓涓细流,在我的心海流淌,她慈爱的眼神就像和煦的春风,温暖着我的心田。

  杨老师,您的师恩比高山还巍峨,比大海还浩瀚!

师恩如海作文 2

  师恩如同一座大山高大巍峨,让人心生崇敬;师恩如同一片大海,让人心生感激。在我的学习生涯中,令我崇敬和感激的便是小学班主任施老师。

  施老师约一米八的个子,略胖,长着一张国字脸,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他总是笑眯眯的,像弥勒佛一样,那双眼睛里充满了智慧,像是能看穿世间百态。就是那双眼睛给予了我无数次的鼓励及赞赏。

  他以独特的说话方式为我们讲了640堂语文课,带着我们学习了100多篇课文。他总是会在我们伤心的时候给予我们安慰,在我们犯错之时给予我们鼓励,在我们取得成功之时给予我们赞赏。他本可以利用下课的10分钟好好休息,但他并没有那么做,而是为了学生的安全,去走廊上站岗。

  给我感触最深的',是那天他对我说的那些话。那是五年级下学期的休业式上,我虽然拿到了“三好学生”的奖状,但是并不开心,因为我期末考试成绩不理想。施老师似乎看出了我的失落和难过,他把我叫出来,说了令我印象最深的那段话:“我知道你是个好孩子,同时也是个要强的人。但我想告诉你,别想这次考试成绩了,一次失败算不了什么,我们每个人都应该想如何做好未来的事情。因为过去是无法改变的,所以我们应该向前看。”在休业式最后的讲话中,施老师慷慨激昂地说:“今年我不仅要给成绩好的同学奖品,同时,也要送给你们一个礼物。那就是屈原的一句诗,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”说到这里,他意味深长地看了我一眼,我点了点头,只见他嘴角露出了一丝欣慰的笑容。

  他虽然不是我父亲,但却像父亲那样对我好。三年级开学第一天,老师在黑板上写了个“人”字,转过头来问我们是什么字,我们异口同声地说是“人”。然后他又添上了一笔,问我们这是什么字,我们说是“大”字。紧接着,他又问我们这个“大”可以组成什么词语呢?同学们七嘴八舌,什么长大、大人、大方,应有尽有。最后,老师又问:“人变成大字需要几个笔画呢?”我们异口同声地说:“横画!”老师说:“没错,人变成大字需要一横,而这一横代表的是知识和道理,因为人只有学习知识和懂得道理才能长大成人。”我们似懂非懂地点了点头。

  师恩如山,师恩如海,施老师就像我们航行路上的指明灯,带领我们探索未知,指引我们努力向前。未来的人生道路上,我会铭记施老师的教诲,努力学习知识,探索人生真谛。我想向您说一句:“您的恩情,我终身难忘!”

师恩如海作文 3

  星海横流,岁月成碑,裴冬娇老师与我相逢虽半载,却似相识数年。您教我以人道,授我以书华,沐我以恩泽。笔顿至此,心中无限思绪,唯记您一片恩情如海,常润我心。

  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  教室是您的家园,讲台是您的舞台,教科书是您领路的明灯。高三开学时您空降我们班教数学,原本枯燥的数学世界因您的思路清新、风趣幽默而变得趣味无穷,难缠的导数、复杂的几何、多变的函数在您的课堂上都变成了翩翩起舞的小精灵,生动活泼。常看您孜孜不倦,揉着双眼检查作业,又察您汗水涔涔,扇着风扇修改课件。您就像月亮,照亮了我数学学习中的阴霾。

  蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  假如我是不灭的.火炬,那是您给了我燃烧的能量。裴老师名“冬娇”,人如其名,您就像冬日里的骄阳,为我寒冷的生活带来了阵阵暖意。连续多次不尽如人意的成绩,将我从山顶狠狠推下,望着让人沮丧的成绩单,我真的想放弃努力。您及时将我拉了出来,告诉我高三的失败很多很多,不要被一次的失败打倒,要积极地面对生活,要让自己随时保持着学习的状态。你拉着我的手,陪我走向教室,一步一步,也将我拉回正常的生活轨道。我忘不了您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的泥垢;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气!

  春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  裴老师资历深厚,带过的优秀学生数不胜数。您最爱用自己的亲身经历来教育我们,在您的往事里我发现北大和清华离自己好像也没有那么遥远,逆袭现象也不只是存在于电视剧中。教师节时您读着往届学生的祝福,笑得很开心,那一瞬间我有一点点嫉妒,并在心里暗暗较劲:我一定要让自己更优秀,让裴老师想起我时便是笑脸。如果没有您的教育思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花!

  裴老师,您的爱,像水,温和柔情;您的心,似锦,朴素柔软;您的教诲,如珠,颗颗拨动我的心弦。感谢您的守望,感谢您让年少的我也能闪闪发光,在茫茫人海中熠熠生辉。与您相遇,何其幸运,我定将牢记所学,展翅直上三千里,不辜负您的期望!

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