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在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的电子钟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
电子钟作文1
昨天的最后一节课是美术课，刚刚打了上课铃，吴老师就来到了教室。我见吴老师来了，就迫不及待地问：“老师，我们这次画的内容是什么？”老师给我做了一个表示安静的动作后，我马上就知道吴老师的意思，是等全班安静后会告诉我们。
全班安静后，吴老师告诉我们这次画的是钟。接着，老师画了几个奇怪的钟，让我们自己想象着画。我觉得还挺容易的，我要画与众不同的多功能电子钟。该怎么画呢？不如画月亮吧，而且画了月亮多功能电子钟，还能唱歌啦！不一会，我就画好了。正当我得意的'时候，我突然想到了这个钟该怎么放呢，该加个支架才对呀！于是我在钟的下面画了两根长短、大小差不多的棍子。我认真检查，提醒自己不放过任何一个失误。
检查完后，我才真正得意地笑了。
这就是我的多功能电子钟诞生的过程。
电子钟作文2
我们教室的墙壁上挂着一个漂亮的电子钟，它的外壳是黄色的塑料做成的，周边的轮廓接近一个正方形。钟面正中的图案是五个“五角星”，每个“五角星”都画成笑脸，让人觉得很可爱，五个“五角星”的颜色各有不同：有的是黄色的，有的是蓝色的，有的'是红色的，有的是紫色的、有的是橙色的。钟面上又粗又短的是时针，走得最慢；又长又细的是秒针，走得最快，介于时针与秒针之间的是分针。我在数学课上学到了：分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是一小时；时针走一大格是1时，走一圈是二十四小时，也就是一天。
电子钟虽然很轻，但是对我们很重要，我们的学习和生活一刻都离不开它。分针、秒针一格一格地移动，时间就一分一秒地过去，就好像小鸟飞走一样，再也不会回来了，古人说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以我们要珍惜时间，认真学习，尽量把每一件事做好。
电子钟作文3
我们教室的墙上挂着一个漂亮的电子钟。它的.外壳由黄色塑料制成，其轮廓接近正方形。钟面中间的图案是五。五角星。，每个五角星。所有画出来的笑脸让人觉得很可爱，五。五角星。颜色不同:一些是黄色，一些是蓝色，一些是红色，一些是紫色，一些是橙色。钟面上又粗又短的钟是时针，走得最慢。细长是秒针，走得最快，时针和秒针之间是分针。我在数学课上学到:一分钟一分钟，五分钟一分钟，一个小时一个圈。时针走一格时，是1点，走一圈时，是24小时，也就是一天。
虽然电子钟很轻，但它对我们很重要。没有它，我们不能生活和学习。分针和秒针一个接一个地移动，时间一个接一个地流逝，就像一只鸟飞走了，再也没有回来。古人说得好:“时间就是金钱。”因此，我们应该珍惜时间，努力学习，尽力做好每一件事。
电子钟作文4
古老大钟和电子钟同住在有钱人的家里。
一天，电子钟就骂古老大钟说：“你这老家伙，老占地方，整天都在‘滴哒’‘滴哒’，每过半小时就发出‘咚’‘咚’的怪声，你那只老家伙有完没完！”古老大钟平和的'说：“这是我的心跳，没声音我就停了，年青人，你就体谅一下吧。”电子钟又轻蔑说：“你就是一个老怪物！你除了时间跟我一样的准确，什么功能都比不上我！你会唱歌吗？你会发光吗？你会提醒主人做事吗？”古老大钟又回答电子钟：“对！我什么都不会，但是年青人你也会有年老的一天，每样东西存在还是有它存在的意义！”电子钟更加生气的说：“闭嘴！如果我是主人早就把你劈开做柴烧开水！”古老大钟没有理睬它。
有一天，主人又从超市买了一款更多功能，款色比以前那个好看的电子钟，主人把墙上旧的电子钟换走了，古老大钟依然站在那个位置认识它的新朋友。
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