分享的滋味作文

时间:2024-03-08 12:51:23
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分享的滋味作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的分享的滋味作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分享的滋味作文1

  小时候,我总以为,分享有什么好,自己一个人独自享受,不是更快乐吗?可有一件事,让我改变了对分享这个词的看法

  记得那是一个六一儿童节,老师大方地宣布我们可以带零食来学校吃,好让我们度过一个快乐的节日!

  六一那天,经过一系列的节目,终于到了吃零食的环节了!同学们个个都非常激动,拿出自己精心准备的各种零食。我也带了,是十个棒棒糖,我不愿与他人分享,自己嘴上叼着一个,剩下九个都藏在抽屉里。

  突然,我看到我的好朋友拿了好几包薯片,其中还有我们都喜欢的烧烤味,我的口水在嘴里咽了一口又一口。终于,我忍不住了:能给我这包烧烤味薯片吗?结果对方回答了一句:拿你带的`东西来换。我实在是太想吃那包薯片了,马上就去抽屉里找我和她都最不喜欢的蓝莓味棒棒糖。找着找着,耳边传来了朋友自言自语的声音:我也喜欢,她也喜欢,怎么办?唉,算了,给她吧,那样她一定会很开心的。听了这句话,我眼泪都快出来了,把抓在手心的蓝莓味棒棒糖换成了两个她最爱的芒果味棒棒糖,说:给你!她开心极了,马上就把薯片给了我,还一刻不停地说:多谢了!多谢了!多谢了我抱着心爱的薯片,乐滋滋地对她说:谢谢你让我学会分享!让我明白分享的滋味竟是如此快乐!

  分享自己拥有的东西,就如分享自己的快乐。如果只有自己一个人快乐,那又有什么意思?自己快乐,让别人也快乐,难道这不是很好的一件事吗?

分享的滋味作文2

  教室前一角的桌子上放着一束花,娇艳的花朵,翠绿的枝叶,散发着迷人的光芒。每当下课了同学们就会驻足欣赏,幽幽的花香钻入鼻孔,赶走了学习的疲惫,带来了美的享受。

  其实,这束花是那天学校召开百日誓师大会时装饰主席台的,散会的时候有位同学把它带回了教室。可是刚进教室大家就你一朵我一朵的把这束花“瓜分”了。不一会儿,这束花就变成了空壳——只剩下了包装纸放在讲桌前。大家拿着自己的“成果”放在眼前细细的把玩着,放在鼻子前陶醉的嗅着。我也有幸得到了一枝,正拿在手里欣赏,却看到了同桌羡慕的目光。

  这时一阵急促的脚步声传向教室,同学们都收起了“战利品”,直身坐好。语文老师已经站在了门口,我们看到她眼睛一亮,径直向那束花走去。可是她刚刚上扬的嘴角立刻僵住了,她拿起花束看了看,立刻明白了。这时同学们在下面有的在小声私语,有的`还捂着嘴笑。

  老师定了定神,语重心长的说:“同学们,爱美之心人皆有之。可是独自欣赏不如大家共同欣赏。如果是一束完整的花放在这儿该多好啊,老师来上课的时候一定会很高兴,同学们每天看着花,也会满眼——,一定比独自享受一朵花要有趣得多。”此时教室里安静极了,大家都低着头思考着。

  这时一位同学站起来,拿着一枝花走向讲台,默默地把它插了进去。另一个同学也去了,又一个同学去了,不一会儿,这束花又恢复了原貌。只是多了一份娇艳多了一份美丽。看着这一切,老师会心的笑了,对我们说:“同学们,这才是最美丽的花。”

  那束花就这样放在教室前的桌子上,细腻的花瓣,淡黄的花蕊,楚楚动人像个害羞的少女,为教室增添了一道亮丽的风景。每当看到它,就让我们明白:有一种美丽叫分享。

分享的滋味作文3

  分享,真好!

  以前,我从来是不懂的分享的,以为给了别人,自已就没有了,可在那一天,我懂得了分享。

  那天,我正在为写作而烦恼。忽然,我听见楼下隐隐约约传来一阵欢笑,"不会吧......"我连忙放下手中的笔,跑到楼下一看,果然,两个小表弟有说有笑的'跑上楼来。要知道,这两个小表弟一来"拜访",不是弄得玩具四分五裂,就是搞得缺胳膊断腿,有时,还把我的文具玩了起来,总之,两个"破坏王"不把家搞得一片狼籍,他们是决不会轻易善罢干休。更可恶的是,干完坏事,还有妈妈在背后帮忙撑腰,这让我敢怒不敢言。有气只好往肚子里咽。

  这不,自打他们上楼的那一刻楼上就没有安静过,一直是叽叽喳喳的终于,我忍无可忍了,对着表弟大吼"吵什么吵!"表弟看出我如此生气,便低着头想道歉,谁知,我的怒吼被妈妈听见了,连忙跑过来说我的不是,表弟见我被批评了,收起道歉的意思,朝我做鬼脸。我只好忍气吞声的回房间了。忽然,吵闹声不见了,我走过去一看,呀!原来是小表弟在争抢我的智能娃娃。要知道,它可是我的最爱!于是,我怒气冲冲想把玩具抢过来。忽然,我想起老师说的:"分享会让快乐翻倍,让心减半。"于是我便和表弟们玩了起来,还时不时传来一阵阵欢笑。那一天,我觉得非常快乐。

  这时,我明白了一个道理:"只有学会分享,你才会有快乐!"

分享的滋味作文4

  你们相信吗?我们家也开了一门课,妈妈美其名曰“厨房课”。一到周末,我们的厨房课就隆重开课了。我们主要以制作小点心为主,偶尔我也在妈妈的指导下做几个小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、鸡蛋香肠卷、海鲜焗烤饭……我最开心的就是和家人、同学、朋友一起分享我的厨房成果。

  记得今年重阳节前夕,我一直在想送给爷爷奶奶什么礼物呢?最后,我决定亲手制作木糖醇玛芬蛋糕送给他们。因为奶奶有糖尿病,糖可是她食物中的一大忌讳。可是我知道奶奶又很喜欢吃蛋糕,有时听到她无意间说起好久没吃蛋糕了。所以,正好做个蛋糕给她解解馋。

  蛋糕一做好,我就迫不及待地给奶奶送去。一路上,我想象着奶奶接到蛋糕眉开眼笑的样子,心里快乐地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家楼下,我一路小跑着来到家门口。“奶奶,我来了!”只听到房中也是一路小跑的声音,“宝贝,奶奶来开门了!”门开了,爷爷奶奶都笑嘻嘻地站在门口,我赶紧把蛋糕递上,并笑眯眯地说:“爷爷奶奶,祝你们节日快乐!这是我特别制作的木糖醇玛芬蛋糕,奶奶也能吃的!”奶奶一下子把我拥抱在怀里,不断地说:“真是我的好宝贝!”爷爷笑呵呵地站在一边看着我。我赶紧让他们尝尝蛋糕,他们一边吃,一边不住地说:“好吃!好吃!”我说:“我的蛋糕里藏着对你们的爱!”爷爷奶奶的.脸上更是笑开了花!

  平时,我也和妈妈经常制作饼干带去学校与老师和同学分享。每次,我看到大家津津有味地品尝,还赞不绝口时,心里特别自豪!同学们还送给我一个“厨房小达人“的雅号呢!

  我家的厨房课,让我学会分享,享受分享的乐趣,这种感觉太美妙了!

分享的滋味作文5

  你们相信吗?我们家也有一个班,我妈管它叫“厨房班”。周末,我们的厨房课隆重开始。我们主要做零食,偶尔我会在妈妈的指导下做一些小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、蛋卷香肠、海鲜烧饭……最开心的是能和家人、同学、朋友分享我的厨房成果。

  记得今年重阳节前夕,一直在想送爷爷奶奶什么礼物。最后我决定给他们做木糖醇松饼蛋糕。因为奶奶有糖尿病,所以糖是她食物中的禁忌。但是我知道奶奶很喜欢吃蛋糕,有时候会不经意听到她说好久没吃蛋糕了。所以,就做个蛋糕来满足她的渴望吧。

  蛋糕一做好,我就迫不及待地想送给奶奶。一路上,我想象着奶奶收到蛋糕时的笑脸,我的心里仿佛有一只鹿在欢快地跳跃。下楼到奶奶家,一路小跑到我家门口。“奶奶,我来了!”我只听到房间里一路小跑的声音。“宝宝,奶奶来开门了!”门开了,爷爷奶奶站在门口微笑。我赶紧递过蛋糕,笑着说:“爷爷奶奶节日快乐!”!这是我特别的`木糖醇松饼蛋糕,奶奶可以吃!”奶奶突然把我搂在怀里,不停地说:“是我的好宝宝!”爷爷微笑着站在那里看着我。我赶紧让他们尝尝蛋糕,他们一直说:“好吃!好吃!”我说,“我爱你在我的蛋糕里!“爷爷奶奶的脸更笑了!

  平时我和妈妈经常做饼干带去学校和老师同学分享。每次看到大家津津有味的品尝,赞不绝口的时候,都觉得很自豪!同学也给我起了个外号“小厨才”!

  我的厨房课让我学会分享,享受分享。这种感觉太棒了!

分享的滋味作文6

  失败的滋味是苦涩的,成功的滋味是甜蜜的,逞强的滋味是无奈而懊悔的……而分享的'滋味一向是快乐的。

  一天,我带了一包零食来学校,本来只想自己独吞,可谁知刚一撕开包装,一股扑鼻而来的香味便传到了许多人的鼻子里。不知道哪个同学说了一句:“好香的味道,谁带了吃的?”说完,带着一大堆人开始指向味道的源头。

  我终于还是被找到了。一大堆大大小小的手伸到我面前,嬉皮笑脸地说:“给我吃点嘛!我下次一定给你带吃的。”我无可奈何,只好一人给了一点儿。转眼间,满满一大袋的零食,便只剩下了一半。我抱紧零食并不想再分给别人。可是,那些拿到我零食的人,一遇到人就说:“她那里有吃的,味道好极了!”接着,好不容易空下来的周围瞬间又堆满了人,一个个又伸出手,嬉皮笑脸地问我要吃的。我摊开双手把零食袋给他们,无奈地说:“我只有这么一点儿了。”一大堆人失望地离去。看着他们的背影,我于心不忍,又叫他们回来,分给了他们一点。那些人终于走完了,再看看口袋,只剩一些食物残渣,吞了一口,便没有了。我真是太可怜了!

  只不过,打从这件事以后,我便结交了很多的新朋友,这些新朋友很热情,每次带吃的,总会第一个给我一大把,就算快没有了,也会记着给我留一颗。在我不会做题时,他们耐心教导;在我哭泣时,他们竭力安慰我。每逢这时,我的心总是怦怦跳,一种快乐的感觉油然而生,就像有无数个快乐的小人儿在我心上跳舞,我觉得,当时的选择没有错。

  分享的滋味是快乐的,它虽让我几乎倾尽所有,却让我收获了许多纯真的友谊。

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