老鹰捉小鸡作文

时间:2023-09-13 15:40:22
老鹰捉小鸡作文大全【15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老鹰捉小鸡作文1

  我玩过的游戏有许多,切西瓜、贴烧饼、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏规则是这样的:5个或5个以上玩,用手心手背的方法决出老鹰和鸡妈妈,剩下的都做小鸡。所有小鸡都排在鸡妈妈的身后,依次拉着前一位的衣角,游戏就可以开始了。

  那天中午,我们又兴致勃勃地玩起了这个游戏,我当的'是小鸡。只见老鹰一上来就恶狠狠地向鸡妈妈的右侧扑去。它飞快地跑着,一边跑一边伸长手臂,一副龇牙咧嘴的样子,恨不得把所有的小鸡都生吞活剥了。鸡妈妈的反应还真灵敏,连忙张开大翅膀,极力阻挡。我们这些鸡宝宝,一边喊着“救命”,一边拼命躲到“妈妈”的身后。就这样,老鹰的几次攻击都被鸡妈妈成功阻挡了。老鹰累得气喘吁吁,便停下来休息。突然,它好像想到了什么妙计似的,一下子又来了精神。它先向右猛跑几步,鸡妈妈以为它又故伎重演,连忙向右挡去。没想到,老鹰一个急转弯,调头向左跑去。还没等鸡妈妈反应过来,一只小鸡被老鹰“叼”走了。不过这样的诡计只可用一次,因为鸡妈妈绝不可能再上这种当了。所以老鹰再也没有得逞。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣,我喜欢玩。

老鹰捉小鸡作文2

  下课铃响声了,我与好多个同学飞奔着赶到操场上,大家今日要一起玩“”的手机游戏。大伙儿推选了一个同学扮“老鹰”,我扮“小鸡”,别的的同学扮“小鸡”。开始游戏了,但见“老鹰”跑来跑去,左看右看,盘算着怎么才能把“小鸡”捉拿到。

  忽然,“老鹰”猛一回身,扑向“小鸡”们。我赶忙张开双臂,用全部身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪儿,我也挡在哪儿,机警地维护着我的“小朋友们”。

  “小鸡们”也很团结一致,一个拉着一个,跟在我的后边,左躲右闪,逃来逃去,不许“老鹰”抓住。“老鹰”几回从正脸、侧边进行猛攻,也没有取得成功,有点儿生气。看来“老鹰”是沒有机遇了,就在我的意扬扬的`情况下,“老鹰”趁我不注意,一下子从我的手臂下边钻了以往。

  “小鸡们”一看也没有挡住凶狠的“老鹰”,马上慌了手脚,吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”把握住,变成了可伶的“猎食”……我这个“小鸡”只能投降了。

老鹰捉小鸡作文3

  今天上课前,呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去,脸上都露出了开心的笑容。

  老师首先跟我们讲了游戏规则:选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”,其他同学当“小鸡”。

  因为我长得高,同学们选我当“大母鸡”,因为魏祺林速度快又敏捷,所以同学们才选他当“老鹰”。

  游戏正式开始啦,只见“老鹰”展开双翅,迅速凶猛地向“小鸡”扑去,“大母鸡”也不示弱,张开翅膀护着“小鸡”,“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面,生怕自己被抓住了。

  这时“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪,个个累的气喘吁吁。突然,“老鹰”再次发起了猛攻,冲向“小鸡”,原来“老鹰”是搞突然袭击啊,“母鸡”没有反应过来,抵挡不住“老鹰”的.冲击,一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……

  不一会儿,上课铃声响了,我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩,下一次我们还要玩。

老鹰捉小鸡作文4

  今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声,喝彩声,鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”,在 低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“ 小不点儿”,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种钟妙计对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来了个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的'“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在 这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉住了“小鸡”。他胜利了,高兴得连蹦带跳。

  “老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼,而且让我们从中学回了团结。

  我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。

老鹰捉小鸡作文5

  我的童年是五彩缤纷的,记忆中我玩过很多游戏,其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。

  周四的阳光明媚,体育课上,老师说接下来的时间同学们自由活动,于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏,没想到同学们都一致同意了。

  游戏开始了,小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑,试图绕过“母鸡”,“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡,成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心,继续往右边跑去,这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去,“老鹰”再一次被拦住了。

  这时老鹰故意叹了口气:“唉,我真没用,今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候,“老鹰”像一阵风似的飞了过来,从“母鸡”的翅膀下跑过来,“小鸡们”整齐的`队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫,有的到处乱窜,有的抱着头迅速地蹲了下来,还有的紧随着“母鸡”身后,操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”,像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。

  这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏,因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作,还懂得了做事要一心一意,临危不乱。

老鹰捉小鸡作文6

  我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的'人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

  讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

  李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

  通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

老鹰捉小鸡作文7

  下课时,同学们从二楼下楼梯走到操场上玩,操场上的小朋友们有的玩跳皮筋,有的跳绳,还有的编花篮,我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

  我们用手心手背来决定游戏中的角色,第一个胜出的人是“老鹰”,第二个胜出的人是“鸡妈妈”,剩下的人当“鸡宝宝”,结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

  游戏开始时,“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来,“鸡妈妈”张开双臂保护我们,眼看“老鹰”就要捉到我们了,“小鸡们”都吓得哇哇大叫,东躲西藏的乱成一团,“鸡妈妈”在手忙脚乱,拼命护着我们,第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的',站在原地好像在想些什么,过了不一会儿说:“我不捉了!”大家说“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鹰说。过了一会,他采用声东击西的办法,假装向左边去捉“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”,结果“老鹰”迅速地向右边跑去,没等“鸡妈妈”反应过来,“老鹰”就向我们扑过来了,捉住了许多只“小鸡”,他得意洋洋的。

  正当我们还想再玩一次的时候,上课铃声响起了,我们依依不舍地进入教室上课了。

老鹰捉小鸡作文8

  有一天,我看爸爸妈妈有空的时候,我问他们:"爸爸妈妈,你们小的时候玩过什么游戏呀"?爸爸说:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鹰捉小鸡、放烟花……。后来爸爸妈妈教会了我玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡这个游戏,体现了母鸡对小鸡仔的关爱,不管任何的危险,都会保护好小鸡仔。不让老鹰危害到小鸡仔一根毫毛。

  老鹰捉小鸡游戏的.规则是首先至少要三个人玩,一个人当老鹰,一个人鸡妈妈,一个人当鸡宝宝。大家猜拳来决定,输的人当老鹰,胜利的人当母鸡妈妈,其余的当小鸡宝宝。

  游戏就这样开始了,我们一共有七个人,爸爸、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟、爷爷和我。我和妹妹猜拳决定,最后我当了老鹰,妹妹是母鸡妈妈,其他人全部都是小鸡宝宝。游戏开始时,我用了引诱对方的办法,我说我饿扁喽,没鸡吃咯,这时妹妹却一天也没反应。后来我又用了晕头转向的方法,我围着妈妈顺时针绕了一圈又一圈,最后鸡妈妈上当了,我抓住了鸡宝宝(我的爷爷),我开心快乐极了……。

  老鹰捉小鸡的游戏,真是有趣啊。希望下一次还可以和学校的小伙伴们一起玩哟。

老鹰捉小鸡作文9

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的`队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。

老鹰捉小鸡作文10

  "今天下午,范老师说:“今天,我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”同学们兴奋不已,都纷纷举起手来。老师点到了我,我开心地跳起来。小李当了老鹰,小万当鸡妈妈,我和小叶等同学当小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”两眼冒着凶光望着“小鸡们”。“小鸡们”排成一排,躲在母鸡身后,各个惶惶不安。“老鹰”大步流星地冲了过来,小鸡们大叫着,都纷纷逃跑,只有我小心翼翼地跟在鸡妈妈后面,鸡妈妈往左,我就往左,鸡妈妈往右,我就往右。跑着跑着,小叶一不小心,把鞋子都跑飞了,这下把我们逗得哈哈大笑。小叶找鞋的.时候,“老鹰”趁机把小叶捉住了,小叶出局了。不一会,老鹰来抓我了,向我扑了过来。我立刻躲在一边,老鹰扑了个空。老鹰又从旁边扑了过来,我赶紧跑到鸡妈妈身后,老鹰没抓到我,反而抓到小纪了,我心想:“哈哈!小纪被捉了。”最后只剩我了,我更紧张了,我紧紧地跟在“鸡妈妈”身后。鸡妈妈小万一直保护我,老鹰去到哪里,他就张开手臂拦到哪里。遗憾的是,当老鹰再次扑过来的时候,我开了一下小差,一没注意到就被他捉了。老师说:“老鹰胜利了。”

  游戏给我带来了不少快乐,我期待下次的游戏。"

老鹰捉小鸡作文11

  这几天一直在家里写作业,没有时间下去玩,感觉好闷。现在终于完成作业,这下可以好好的玩啦!老师有说过人要经常运动,否则会对身体不好的。生命在于运动。

  这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏。我飞快的跑到楼下,看见有很多小朋友在一起,一个小朋友问:现在可以玩了,谁来当老鹰?我自告奋勇地说“:我来当老鹰。”有一个小朋友说“:我来当鸡妈妈。”说完,小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的'身体后面去了。我说“:我要开始抓了。”没想到那只老母鸡口气还很大,说“:来就来,谁怕谁。只怕你一只也抓不到。”我马上开始小鸡了,我往哪边抓,老母鸡就往哪里拦。就在这时候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面,了一只小鸡。我说“:哈哈,被我抓到一只小鸡了吧。还说我抓不到呢!怎么样啊!”“你再来啊!刚才是我不小心知道吗?”听到这话,我就想你的嘴巴可真硬啊!输了还不承认,看我这么抓你们的。我连忙再去抓小鸡,那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了,好长时间连一只小鸡都抓不到。这时,有一只小鸡掉队了,我终于把他抓住了。老母鸡气的头发都快着火了。我看他那生气的样子就觉的好笑,我说不要生气了,玩的开心就可以了,抓没抓住又没关系,下次一定让你赢。这样你总高兴了吧!

  老鹰捉小鸡真好玩。这样既可以好好运动,也可以跟小朋友们增加友谊。

老鹰捉小鸡作文12

  曾旭灵老鹰捉小鸡,想必大家都玩过吧,这是一个简单的游戏,而我们班却把它玩成了一个很火的游戏,快瞧!又开始啦,一起去凑一下热闹吧!

  首先同学们石头剪刀布,谁输了就要当老鹰,其余同学就当小鸡,再从里面选一个凶猛的鸡妈妈,各就各位,开始做准备工作,有的老鹰做出一副凶恶的样子,想吓吓小鸡,有的鸡妈妈们在和小鸡讲计划,“嘟——”,班长吹起了口哨,小鸡归队,鸡妈妈在前面,小宝宝在后面站成一排,像一把坚强不屈的宝剑。

  游戏正式开始了!鸡妈妈张开自己的翅膀,双脚迈得宽宽的,就像足球场上的守门员一样,盯着前方的足球,坚定地对老鹰说,我一定会保护好我的孩儿们。”小鸡们则躲在鸡妈妈的身后,弯着腰,蹑手蹑脚的`走着,生怕被老鹰捉住,那鬼鬼祟祟的样子,就像小偷一样,只见老鹰朝他们扑来,说:“哈哈!小鸡别挣扎了,我要吃掉你们啦。”小鸡们一跳,就溜到了另一边去了,并大声叫道:“做你的白日梦吧!”老鹰就扑了一个空,惹得大家哈哈大笑,有趣极了!

  叮铃铃,上课时间到,我们大步流星地跑回教室,认真安静地上课了,像什么事情也没有发生过一样。

  可我们的心中却在想,下课了,我还要玩老鹰捉小鸡,老鹰捉小鸡这个游戏太好玩了,我真喜欢这个有趣的游戏,同时也让我明白了,团结就一定能胜利。

老鹰捉小鸡作文13

  一节体育课上,老师让我们自由活动一会儿,小伙伴们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。现在想来,如果长大后回忆起来,那可真是应了那句话:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑……

  首先一个人来当老鹰,一个来当鸡妈妈,剩下几个人当鸡宝宝。游戏规则是:老鹰想办法捉住鸡宝宝,鸡妈妈打头阵保护鸡宝宝不被老鹰捉住。紫月是老鹰,明浩是鸡妈妈,而我和平平便是鸡仔了。我心想:老鹰的目的就是我和平平,那我岂不是很有危险?游戏正式开始,我紧紧地拽着明浩的.衣服,生怕被紫月捉住。鸡妈妈时刻准备着一场搏斗,在它看来老鹰是一只多么厉害的坏兽啊!可她不能眼睁睁地看着老鹰把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的张开手臂,目光坚定,脚步灵活地移动着,我们随时听从她的安排,她让我们蹲就蹲,让我们跑就跑。然而世间有许多事情都是无法预料的。经过一场漫长的搏斗之后,紫月还是把我捉住了。虽然我不太甘心,但结果已经无法改变,于是我们又开始了下一轮……

  “叮——”老师一声哨响,游戏被迫中止,虽然意犹未尽,但我们已经累得满头大汗。这个游戏真是一场体力与智慧的较量,我喜欢这个游戏,你们呢?

老鹰捉小鸡作文14

  “哈哈,哈哈……”操场的一部分完全被笑声淹没了。原来,我们班的同学正在玩一个有趣的游戏,名字叫老鹰捉小鸡。

  游戏规则是每组派出一只老鹰和母鸡,剩下的组员当小鸡。在游戏进行中,如果小鸡被抓,就淘汰。母鸡可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鹰便可随意抓小鸡。

  游戏进行中,既有凶猛的老鹰,也有称职的母鸡,还有机灵的小鸡。

  王晨旭就是典型的老鹰,他速度极快,速度敏捷,才玩了一会儿,王晨旭就停了下来,大家诧异的看着他。他大叫一声,其他同学吓了一跳。又趁其不备,一把抓住了吓愣的我。我真是只倒霉的小鸡,反应迟顿,动作不太敏捷,第一个被老鹰捉住。尽管我紧抓前面同学的'衣服。他如法炮制,弄得好几只小鸡葬身鹰腹。

  再看另一组的母鸡——倪晓天,从游戏一开始到结束,她没有让一只小鸡被老鹰捉住。在危险时刻,她英勇地伸出“鸡爪”,挡住了老鹰的去路。她还使出了许多诡计,左挡右防,有时还死死抱住老鹰。小鸡们疲惫的时候老鹰及时喊:“蹲下!”保存了小鸡们的体力。让老鹰气喘吁吁,还摔了一跤,嘴里直叫:“好个凶母鸡, 你太厉害了。”

  小鸡们也个个可爱,各具情态。顾天怡是一只机灵的小鸡,你看,他紧抓着前面同学的衣服,以自己小小的体型避开了老鹰一次又一次的攻击。在老鹰快要捉住他的时候,他又灵巧的一跳,使老鹰扑了个空。别的同学都说他滑溜。

  叮铃铃……下课铃响了,游戏也在欢声笑语中结束了。

老鹰捉小鸡作文15

  今天的体育课上,我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,真是有趣极了。

  老师讲完游戏规则后,我们就分小队开始了游戏。游戏开始了,首先由动作灵敏的.鲍中宇当“老鹰”,胖胖的张焱当“母鸡”,其他的同学则是“小鸡”了,我也是一只调皮的“小鸡”哦!分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角,生怕落队,成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏,只见他展开双翅,一会儿扑到东,一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱,左躲右闪地保护着小鸡,害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次,“老鹰”有点灰心了,只见他停下来,垂头丧气地说:“我可真没用,看来今天又得饿肚子了。”“母鸡”听了,便放松了警惕,双手叉腰,大口大口地喘起粗气来。说时迟,那时快,就在这时,“老鹰”突然扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团,不知所措,“老鹰”趁虚而入,一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸,我只好离开了“鸡群”。

  下课铃响了,同学们还沉浸在欢乐中。这个游戏真是太有趣了!

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