在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的“护蛋”行动作文，希望能够帮助到大家。
“护蛋”行动作文1
今天早上班会课上，老师开展了一次实践行动——“护蛋”
下午我拿着自己心爱的鸡蛋来到班级，班上的同学们也把自己的鸡蛋拿出来炫耀它们的“盔甲”是多么的坚固；有的用纸张搂成圆形放进盒子里，再把鸡蛋小心翼翼地放在纸团上；有的直接包一个保鲜袋往书包一扔就完事……我也不例外：我用一条长长的'戎毛团铺在盒子的底面和四周，铺完之后把鸡蛋轻轻地放进去。可老觉得不够，所以我在鸡蛋上面加了一层层厚厚的棉花，把鸡蛋包得一点风都进不去。
鸡蛋在里面一定热极了，说不定在高温环境里拿出来都生出小鸡了呢！
第二天，我将自豪的把完好无损的鸡蛋从铁盒里取出来，知道为什么吗？因为今天是护蛋行动的第二天，我想第一天都安然无恙，第二天一定也是一样，所以我今天要拿着他去上学。来到班级，我挺直了腰身，骄傲举着我的鸡蛋，突然我被一根扫把绊了一下，我的鸡蛋像一个刚被睡醒的小孩一样，淘气的滑出我的手心，我一看情况不妙连忙伸出右手，“What”它瞬间变成了一只机灵敏捷的小松鼠，借着我的手又用力一蹦，飞快地从我手尖“飞”出去，我大叫“不”，这次炫耀过头了；我只能闭上眼晴等着我的蛋宝宝上天最后的哭声了。终于“啪”一起脆响清晰地传进了我的耳朵里，我轻轻的叹了一口气。
以后我一定记住：“虚心！虚心！再虚心！要稳重，切不可毛手毛脚。”
“护蛋”行动作文2
“一年之计在于春”，开学后第一个星期，学校便组织了“护E（Egg）行动”。为什么学校要组织这次活动呢？原来是为了让我们知道鸡妈妈护蛋的不易，从而让我们体会到爸爸、妈妈对我们养育的艰辛。
“护E行动”开始了，老师请每个小组的组长上台领取蛋宝宝，并贴好每个组的标签。回到教室里，我们小组在装鸡蛋的袋子里放了许多小纸片，再把装有鸡蛋的袋子放进盒子里，以免不小心被摔破。
可第二天，就有一个小组的鸡蛋摔破了，我心想：“保护蛋宝宝真不容易啊！”于是我一有空，就会去看看我们组的蛋宝宝是否安然无恙。到了“护E行动”结束的那天，我们班还有四个小组的蛋完好无缺。
最难忘的是，我们组的蛋宝宝保护得很好，没有出现任何破裂的`现象。我们组的成员还一起在蛋宝宝上，用水笔画上了精美的图案。顺利完成了这次“护E行动”。蛋宝宝仿佛在跟我们说：“谢谢你们，你们辛苦了，把我保护得这么好！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”这次“护E行动”的经历，让我深深体会到了妈妈爸爸的含辛茹苦，在成长道路上对我的细心呵护、关心体贴入微。今后我要听从妈妈爸爸的教诲，不惹他们生气，少让他们为我的学习和生活操心，并帮妈妈爸爸做一些力所能及的事情，做一个孝顺的好孩子！
“护蛋”行动作文3
星期六，老师布置了一个护蛋行动，内容是要随时保护鸡蛋两个小时，于是我的口袋里多了一个小生命――鸡蛋，。
瞧，鸡蛋圆滚滚的，白里透红，只是有些单调。怎么办呢？不如给它化化妆吧。我拿来水彩笔，不一会儿就画好了：乌黑又浓的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，微微上翘的大嘴，再加上一个又大又红的鼻子，活象个小丑，滑稽极了。
我又找来纸巾，将蛋包了三四层，密不透风，又放到一个厚厚的皮夹里，心想现在真是万无一失，可又一想，万一包得这么密，忘了找不到怎么办？还是随身带着吧，就塞在上衣口袋里。
天气真热啊，我大汗淋漓，将衣服脱了下来，正好有些脏了，换了一件，被妈妈拿去洗。我正想拿蛋出去玩，咦？去哪儿了，竟然不翼而飞了，我猛然想起衣服，飞快赶到，“救”回了蛋宝宝，于是我更加小心翼翼地捧在手中，眼睛一动不动看着它，终于快两个小时了，我松了一口气。朋友打电话来邀请我出去玩，我带上滑板，随手把蛋宝宝丢在衣服袋里。
我滑得飞快，朋友远远地被我甩在了九霄云外去了。不好，前面的路凹凹凸凸，非常不平整，思量不如回去，又怕朋友笑我胆小，硬着头皮向前冲，幸好技术不错，没有摔倒，却摇摇晃晃，一路上不停地抖，没发觉前面又有一块大石头挡住了去路。说时迟那时快，“咚”地一声，滑板撞上了，我一个趔趄，退到了后边。只见鸡蛋从口袋里飞出来“啪”一声摔得粉身碎骨，我十分伤心，但是蛋碎不能复生，只好把泪水往肚子里咽。
这次护蛋行动让我知道了：我们自己不也象小鸡蛋一样，只是一条脆弱的'生命，如果没有妈妈爸爸的含辛茹苦的呵护，怎么能活到现在，并且还茁壮成长。现在我一定要努力学习，长大后报答他们浓浓的爱。
“护蛋”行动作文4
星期二，李老师让我们每一个人都带一个蛋来学校，说要搞一次护蛋行动，一个星期后，再来看看谁的蛋没有破。
第二天，大部分同学们都带了蛋，也有一小部分的人没带，其中包括我。上课了，李老师说：”大家来给自己的蛋取一个好听的名字吧！“我的同桌张润卓拿出他带的两个蛋和水彩笔，准备给蛋取名字。看到我没带蛋，他便说：”我先借给你一个蛋吧！“说着，他拿来一个蛋递给我。我说：”谢啦！下午把蛋还给你！“说完，我想把蛋放进书包里，可是手一滑，蛋掉在了地上，破了。张润卓说：”哇！就破了！“我急忙拿出纸，把蛋包起来扔到了垃圾桶里。”你要赔我一个蛋！“张润卓说。”好啦，下午会还给你的。“我答道。
中午回到家，我找了一个小铁盒子和一个塑料杯，垫上几层纸巾，再用几张纸巾把蛋包好放了进去，我边做边说：”杯子里的给张润卓，铁盒里的给我……“我给我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈！大功告成！下午就有蛋了！
安全地过了一天多，到了星期五放学回到院子里时，我和李锦航把欢鸡蛋拿出来看，不幸的事发生了，我手一滑，蛋又落到了地上，打破了！唉！我真粗心！早知道就人拿出来了！
通过这次护蛋行动，我知道了保护蛋的'秘决：一、要找一个坚固的盒子。二、要用一些柔软的材料，如布、米、纸等包蛋包好。三、不要总是拿出来玩，以免把蛋打破。还有，不要把蛋放在家里，要不行动就没意义了哟！
“护蛋”行动作文5
一年一度的端午节又到了，我们班举行了“护蛋行动”。
我先从篮子里拿出一个大大的蛋蛋，然后给它取了个名字叫“雪宝”，这个名字是不是很酷呀！我也很喜欢这个名字。我给蛋宝宝画上男生的脸，它有一双明亮亮的眼睛，一圈短短的头发，一个小小的鼻子，一轮弯弯的.笑脸和一个红色的领结，它真像“小帅哥”。我把它装在一只厚厚的袜子里，这样它就不会轻易摔碎了。再把它小心地放进小篮子里，在一个蓝色的小篮子铺上软软的纸巾，用硬纸把篮子盖好。
第二天，我小心翼翼地把蛋蛋带到学校里。当我走进教室的时候，发现大家都在讨论自己的蛋宝宝。我把书包放在自己的座位上，手上还紧紧地拿着篮子，生怕它摔下去了。我把篮子放在我的桌子上，向罗欣跑去，悄悄地对她说：“我告诉你一个秘密，你不能告诉别人，也不能笑哦！”罗欣点点头说：“好的！我保证。”我说：“我把蛋蛋放在袜子里了。”罗欣看了看我桌子上的篮子奇怪地问：“这是一个篮子，你的袜子呢？”我小声地说：“我把袜子放在篮子里，还在篮子里放了很多软软的纸巾，上面盖了一张硬硬的纸。”我又把这个秘密告诉了项雅茜，项雅茜高兴地说：“我也放在袜子里！”我很高兴，我找到同伴了！不久，大家都知道我和项雅茜的蛋蛋是用袜子包的了。有的同学说：“要是我的蛋也这样包着的话，应该不会碎了吧！”也有一些同学笑着说：“哈哈！用袜子包蛋蛋，蛋蛋会臭的，哈哈哈……”忽然，教室里传来“咔嚓！”一声，原来金君泽的蛋蛋没保护好，不小心从抽屉里滚落下来，掉在地上碎了。其他的同学看见了，赶紧把自己的蛋宝宝保护好，生怕发生意外。
我终于有惊无险地将自己的蛋蛋成功保护了一天，护蛋行动真有趣，我好喜欢这个活动。
“护蛋”行动作文6
今天，老师给我们布置了一向作业，叫做护蛋行动。说到这儿，有许多疑问像潮水般涌来，怎样保护鸡蛋，难道要带在身边？上兴趣课呢？揣口袋里，摔了。手拿着，碎了。嘴巴里，想也别想。
老师的话，对我来说就是一条圣旨，我不由紧张起来，我一回家，就去冰箱精心挑选了一个不易损坏的鸡蛋，后来，我还是不放心，想起我的“百宝箱”里有一个保护鸡蛋的好法宝~~~~一个比鸡蛋大一点的咕噜球。我把咕噜球打开，把鸡蛋放在里面，这样就万无一失
了！
晚上，到了睡觉时间，我找来一条毛巾，把鸡蛋放进去，再把毛巾放在我床头，就呼呼大睡了。早上，我隐隐约约地听见了鸟叫声，阳光透过窗户，轻轻地撒在我身上，我伸了个懒腰，慢吞吞地爬了起来，突然，想起了我的小鸡蛋，迅雷不及掩耳之势刷了牙、洗了脸，急冲冲地跑去看我的小鸡蛋，“呀！我的小鸡蛋呢？”小鸡蛋不见了！昨天明明放在这的呀！我心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳，我问妈妈：“鸡蛋呢？”“在卫生间里！”妈妈回答道，我跑到卫生间里，果然，鸡蛋呆呆地“坐”在桌子上，好像在和我说早安呢！
吃过早饭后，我把鸡蛋放到书包里，就去上兴趣班了，我到班里，心不在焉地开始听课，心想：“鸡蛋怎么样？是不是孵出小鸡了？”过了一会，老师叫我回答问题，我吞吞吐吐，一个字也说不出来，被罚抄英语单词，于是我把鸡蛋拿出来，放在我面前，我才会减少点负担。课上到一半，老师竟然要没收我的鸡蛋？突然，一股莫名的.勇气涌了上来，对老师说明了情况，才挽回了鸡蛋，真是有惊无险啊！
经过这几天，我知道了鸡妈妈的辛苦，一个母亲必定是一位英雄，我的鸡蛋会不会孵出小鸡来？我的脑海中浮现了可爱小鸡的样子，傻傻地笑了。
“护蛋”行动作文7
周四下午，老师交给我们一项特殊的作业，就是回家准备一个生鸡蛋，写上自己的名字，不能让鸡蛋离开自己半步，举行护蛋比赛。
嘿！这还不简单？放学回家后，我在冰箱里找了个又大又白的鸡蛋，心想：这个肯定很结实。我用卫生纸把它包起来，盖上手帕，把它装进一个漂亮的'纸盒里，然后把盒子装进了塑料袋里，这样就安全多了。
第二天，我小心翼翼地提着塑料袋去了学校。在班里，许多同学的鸡蛋都破了，我更加小心地保护着我的蛋宝宝。上课的时候，我把纸盒放到抽屉里。我虽然人在听讲，心却在鸡蛋那里，时时刻刻都在牵挂着我的小宝宝。不时地看看它，不停地摸着它。下课时，我没有像往常那样冲出教室，和伙伴们一起玩耍，而是一直坐在教室里，盯着我的宝贝鸡蛋，生怕它会破碎。啊！好不容易熬过了这个上午，但是不幸的事情还是在下午发生了。由于我上午护蛋很成功，所以我有些大意了。下午上体育课时，我和几个好朋友打乒乓球，我一手拿着球拍，一手捂着口袋里的鸡蛋，正当我打得起劲时，我那调皮的蛋宝宝从口袋里溜了出来。敬濡大叫一声：“景子潞，你的蛋！”，我这才意识到了危险，眼看它就要掉到地上了，我一把抓住了袋子，这才有惊无险。我终于完成了这次的护蛋任务。
通过这次护蛋行动，我深刻体会到了父母养育我的辛苦。就像爸爸妈妈说的那样，自己的孩子真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，总是那样小心地呵护着我。父母把我养育成人，那要付出多少心血呀！我今后一定要好好学习，听父母的话，报答父母的养育之恩。
“护蛋”行动作文8
一天，老师让同学们开展“护蛋”行动，大家都很疑惑，什么是“护蛋”呢？老师告诉我们“拿一个生鸡蛋，可以装扮它，如果怕摔坏，放在盒子里，但是必须形影不离。”同学们异口同声地说:“明白了！”
第二天，同学们都兴高采烈地带着鸡蛋来到教室。说说我的鸡蛋吧，我的蛋洁白如玉，是我和外婆精心挑选的'，可以说是百里挑一了。我给蛋装饰了一下！用蓝色的彩笔画上了三根头发，又画上了眼睛、嘴巴、耳朵，我叫他“小三毛”，并为他准备了非常舒适的“房子”——在一个圆形的蛋卷盒里，铺满了柔软的纸巾。我把“小三毛”小心翼翼地送入“房间”，再帮他关上“房门”，“小三毛”在里面睡得可香了！
我每天带着“小三毛”，它陪着我一起写作业、看书、上课。下课的时候，我一步也不敢离开座位，惟恐同学们追逐打闹碰到我的课桌，伤害“小三毛”。然而，天有不测风云，一天放学时，同学们互相欣赏蛋宝宝，我刚把“小三毛”从“被窝里”叫醒，抱出来，就被凡润雷的“如来佛掌”给击中，我的“小三毛”来不及喊“救命”就陷入“血泊之中”，一命呜呼了。那一刻，我的眼泪奔涌而出。
“小三毛”啊！你是我最好的鸡蛋朋友，如果我能像妈妈呵护我一样对你关怀备至，你肯定还会乖乖地躺在被窝里和我一起成长。我忽然明白了，妈妈对我的爱是如此深沉！
“护蛋”行动作文9
今天老师开展了一个护蛋的活动，就在昨天老师让我们准备一个生鸡蛋，说：“你们要把这个生鸡蛋保护好，不能碎，而且还每节课都带着。”这时，我们全班都感到非常意外，还有的同学在说：“明天是星期三，明天还有体育课呢！这可怎么办呀？”
今天早上我用手紧紧的握住鸡蛋，害怕它掉地上。我一进班级，看见每个同学都在鸡蛋外面裹着东西，有的在外面裹海绵；有的把鸡蛋外面包了好几层面巾纸，然后再把包好的鸡蛋塞进一个盒子里；还有的就把鸡蛋放在一个布袋里……我却是把鸡蛋外面裹了七八层面巾纸，完后用透明胶粘住，这样就万无一失了。
第一节数学课下课了，我第一件干的'事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作业，而是查看鸡蛋有没有碎。这是老师让我去搬作业本，我想：不好，如果我去帮老师搬作业本的话，我得经过一段“惊险之旅”。我只好把鸡蛋放在口袋里。班老师办完作业后，我用手拍了拍胸口说：“我终于通过了既危险又可怕的‘惊险之旅’，阿门！”
到了中午，我们全班都在安安静静的做作业，突然李俊叫到：“诶呀！我的鸡蛋去世了。”我又接着说：“我们会给你的鸡蛋默哀３分钟的。”过了没几分钟，蒋钰阳又叫了起来：“呃！我要个鸡蛋买棺材了。”
今天为什么会丧失那么多鸡蛋的性命啊！不知道我的鸡蛋会不会像它们一样呢？
“护蛋”行动作文10
昨天，秦老师要求每个小朋友准备一个鸡蛋，除了睡觉，二十四小时把鸡蛋都带在身上，直到今天上课结束，我们称之为“护蛋行动”。这对我来说简直太easy了吧！
同学们都有护蛋的妙招，有的同学把鸡蛋放进一个塑料袋里面，然后用一根绳子绑在袋子上，再把袋子随身带在身上，有的同学放在一个漂亮的小盒子中，再把小盒子带在身上。而我也想到了个办法：我把鸡蛋放进了我的毛茸茸的睡衣的帽子里，虽然睡衣的帽子这么大，有一点点危险，但只要我不乱动，应该没有什么事儿吧。
昨天晚上，我正在津津有味地看着海贼王，突然电视上出现了一个吓人的场景，吓得我立马抱住了我家的猫。那时，我总感觉自己忘记了什么事情，是什么呢？对了，还有蛋宝宝在我的身上呢！我赶紧从帽子里拿出蛋宝宝检查了一下，幸好我的蛋宝宝安然无恙。
今天上午，我一起床便又检查了我的蛋宝宝，看到它还是平平安安的，我心里一块大石头落了地，心想；“这次护蛋行动，我肯定能成功了！”下午，在等待上课的时间里，我又跟我家的猫玩起来了。正当我玩的开心的`时候，“啪”的一声！这是什么声音，啊！我忽然想起来，我的帽子里还有我的蛋宝宝。我低头一看，它已经摔到了地板上，“血”流满地。唉，我的护蛋行动泡汤了。
看来做什么事情都要谨慎呀，千万不能毛手毛脚，本来能成功的护蛋行动，就因为我的粗心，一不留神就失败了。我要从这次行动中吸取下教训，争取以后无论做什么事都小心谨慎，确保万无一失。
“护蛋”行动作文11
我才八岁，可是我却当了：“妈妈”，你们知道这到底是为什么吗？快来听我说一说吧！
今天，老师给我们布置了一个非常难的任务--------护蛋大行动。听了这个消息，我高兴的一蹦三尺高，可是马上又紧张起来，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任务吗？”回到家，我在冰箱里精挑细选，挑了一个又大又圆的，看着还结实一些的鸡蛋。鸡蛋光溜溜的，看上去有点：“丑”，于是，我给它打扮了一下：我画上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后画上蝴蝶结，我又给它起了一个好听的名字，是根据它的外形来起来的，叫做“圆圆”，它这样好看多了！
我准备做它的'“保护罩”，我灵机一动，先找出一个小盒子，接着拿出一块海棉，剪下来一块放到了盒子里面，再剪一块，中间挖了一个洞，刚好把蛋宝宝放进去，然后再剪一块放最顶上，盖上盒子，最后找一个包把盒子放了进去，大功告成！我太开心了！从此，蛋宝宝成了我的好朋友。
当我上课时，蛋宝宝在我的盒子里听我念书；当我走路时，它在盒子里想外面的世界；当我睡觉时，蛋宝宝则伴我一起入睡。尽管我那么的尽职尽责，但意外还是发生了。在一次体育课上，老师让我们跳绳，我想都没想就冲向了操场，蛋宝宝一下子掉了出来，我的心怦怦直跳，连忙伸手去捞，终于我捞到了，我心里的大石头落到了地上，蛋宝宝像在微笑着说：“谢谢你，小主人，你接住了我！”
这次活动结束后，我深刻感悟到了：我就护蛋宝宝了一天的时间，我都特别累，何况是父母呢，他们养我们了不是一天的时间，而是从小养到大，他们那么辛苦，我以后一定要多孝敬他们呀！
“护蛋”行动作文12
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学。”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的'书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好１，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
“护蛋”行动作文13
上个星期六，老师给我们布置了一项奇怪的作业。老师说：“从下个星期五晚上八点开始，每个人都要拿一个鸡蛋在身边，直到下节课上课，看看谁能保护好它的安全！老师的“护蛋军令状”一下发，我们就要执行任务。
我好不容易挺过了一天又一天，终于等到星期五晚上八点。我急忙打开冰箱，目光扫视着所有的鸡蛋，准备挑选一进行保护。最终，我的目光停留在一个既小巧玲珑、又光滑的鸡蛋上面，嗯，不错！就这个吧。我立刻把这个蛋拿出来，处处小心，生怕碰着我的“宝贝”。
晚上睡觉时，我开始实施“护蛋”计划。我将“宝贝”小心翼翼地放在枕边，忽然又一想，不行，头压着怎么办？对！放在床头柜上吧，再想想也不行，万一掉在地上怎么办？嗨，干脆抱着它比较安全。对！就这么办吧！然后就熄灯入睡了。但是这个觉睡的并不踏实，老是想着手握的鸡蛋。想着想着就进入了梦乡……好可怕，我将鸡蛋摔破了，我一下子被惊醒了。还好，我的“宝贝”平安无事。这一夜我就这么在忐忑不安中度过了。
早上，我带着黑眼圈来到了学校，小心翼翼地走进教室。哎呦妈呀，总算没出什么大乱子,鸡蛋完好无损。这时，我真的.有一种长大成人的感觉。
这次，我从护蛋中真正体会到了在我的成长过程中，父母培育我花费了多少心血。他们也是每天小心翼翼地像护蛋一样呵护着我们，我们应该为父母着想，为父母做一些力所能及的事情，而且还要体谅他们，不要做只会撒娇的小太阳，小公主。
通过这次护蛋行动，使我明白了：要用百分之百的精力做好每一件事情。只有认真负责了，才能赢得大家的信任，才能取得最后的成功。
“护蛋”行动作文14
上周，老师让我们每人从家里拿一个鸡蛋，说要让我们当一次鸡爸爸，鸡妈妈，搞一次护蛋行动。在一周之内蛋不离身，保护好自己的蛋宝宝。想一想这就是一件有趣的事情。
这天我从家里挑了一个最小的蛋，把它放在我衣服的口袋里。我小心翼翼地骑着自行车，一只手放在口袋中护住蛋，一只手扶着自行车车把。到了学校，我蹑手蹑脚的走着，生怕鸡蛋有任何意外。啊！终于到了教室，我松了口气，可算能休息一下了。
老师来了，我怕它摔在地上，就放在老师讲桌上盒子里了。上课的`时候，我一直看着那个盒子，害怕老师一不小心打翻了盒子。“覆盒之下安有完卵”，一下课我赶紧跑到讲台，抱着鸡蛋又亲又抱的，我把它当成了一个小弟弟一样。上课时我依依不舍的把它自己放在小盒子里，心想：它会不会寂寞呀？
放学了，我以为老师不让拿走，就放在了盒子里，自己回家了。没有想到，下周我来到教室一看，蛋没有了。这下可把我给急坏了，象热锅上的蚂蚁急得不可开交。我到处找，可是还是没有找到。老师来了，我走过去问老师，老师奇怪地问：“在放学的时候我让你们带走了呀！”“什么？让我们带走了?不是吧！”“你放在哪儿了？”“你那个盒子里呀！”“没有吗？”“没有！”“那我就不知道了。”不会吧！我的鸡蛋不会人间蒸发了吧？
通过这个活动使我明白了一个深刻的道理：做事千万不能粗心大意，一定要认真。
“护蛋”行动作文15
这个星期，我们学校开展了“护蛋行动”。老师要求每一个同学带一个生鸡蛋放在身上，做一个“护蛋小使者”。看看谁能坚持到最后。
星期六一大早，我一起床就从冰箱里拿出一个生鸡蛋。为了保护好这个鸡蛋，我从抽纸盒里抽出了许多抽纸，把鸡蛋里三层外三层包了起来。
一想到鸡蛋又易碎，光有纸保护还不行，如果包上软又有弹性的东西，当鸡蛋受到外力作用的时候，那就更能起到“缓冲”作用。于是我又开始东张西望地找起来。
最后，我找来找去突然发现，果盘里有一个包苹果的网状袋子，呵呵有了！我立刻把这个袋子拿过来。正准备把鸡蛋放进去，谁知手一滑，“砰”地一声，鸡蛋掉到了桌子上滚动起来。我顿时紧张的把鸡蛋拿起来，仔细检查发现完好无损，顿时心里又是一阵狂喜。
为了以防万一，我又在鸡蛋外面套上了二个塑料袋保护，心想这下就万无一失了吧。
吃完早饭，我把鸡蛋放在我的.衣服口袋里，今天我要去考KET。背上书包小心翼翼地走着。到了考场，今天我老实多了，坐在考场里不敢乱动。考完试我准备出教室，门口有许多家长在等孩子。我怕出门鸡蛋被挤破，怎么办呢？我想到一个好主意，就是把鸡蛋高高举过头顶，这样鸡蛋就安全通过了，一个上午过去了，鸡蛋还安然无恙，我的心里很安慰。
中午吃饭的时候，我看见香喷喷的米饭，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘记了口袋里面的鸡蛋，刚坐在座位上，我才想起来，赶忙从口袋里拿出来查看，真沮丧呀！鸡蛋竟然被挤破了，望着挤破的鸡蛋，我只好无奈地叹了一口气，然后把碎鸡蛋扔掉。
没想到，一个小小的鸡蛋竟然包含着这么大的“责任心”呀！
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