身边的科学作文

时间:2023-10-14 15:12:51
【荐】身边的科学作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的身边的科学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

身边的科学作文1

  一个万里无云、碧空如洗的一天,我来到作文班,看见老师的桌子上放着一个透明的玻璃杯,一壶黄色的水,一张长长的'纸片,我心里想:今天是不是要做实验?

  上课了,老师说:“今天我们来做实验。”果然和我想的一模一样,我迫不及待地想看看老师是怎么做的,老师左手拿着杯子,右手拿着水壶倾斜,只见水像小溪一样流进了杯子里,渐渐地,水马上倒满了,可老师还在倒,就差1毫米了,同学们大喊:“停、停、停!”连我也在喊,最后,老师停下来了,接着老师把纸片放在杯子上面,杯子好像带上了一顶帽子,按住纸片来了个180度的旋转,水没有漏,老师把手移开了,纸片竟然没掉,水没有泼出来,这时,我心里冒出了数不清的问号?老师说:“是空气顶住了纸片,水的压力小于空气的压力,才不会流出来。”

  从这个实验中,我明白了,空气是个宝。

身边的科学作文2

  小朋友们,你们观察过我身边的科学吗?今天,我就讲几个给你们听。

  假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼,可千万要注意,你们的鱼竿不能碰到电,要是碰到了电,你就会被电到,你连逃都来不及。

  有一次,我把一个盒子的一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,另一面掏了一个洞。我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为窗外有阳光,阳光把景物反射到了纸上,所以就看到了窗外的景物。”

  也有一次,妈妈煮粽子的时候,在锅里面放了几个鸡蛋,粽子煮好了,妈妈把鸡蛋拿了出来,我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈:“为什么会有粽叶的味道?”妈妈笑着说:“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的`,粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部,所以就会有粽叶的味道了,你明白了吗?”

  今天我就说到这儿了,以后要是你们发现了什么好玩的科学,可一定要告诉我哦!

身边的科学作文3

  在我们身边处处都有科学,只要我们细心观察,勤于思考,就会明白许许多多的道理。

  体育比赛前,我在家里练习运送乒乓球,一不小心把乒乓球踩了一脚,球凹下去了一块。我拿上球去给爷爷看,爷爷说:“用开水泡一下就好了。”我试了一下真的鼓起来了。这是为什么呢?我看了《百科全书》才知道,乒乓球凹回去,在开水中泡时,球内的`空气受热膨胀,压力变大,就会重新鼓起来。

  大家都吹过电风扇吧!那你们知道吹电风扇为什么会凉快吗?今天我就给大家讲讲吧!夏天闷热,家里一点风也没有,人身上的汗水很难蒸发,好像一层厚厚的布盖住,十分难受。电风扇一开,加快周围空气的流动,一方面把包围在皮肤表面的热空气赶走,让凉空气流过来;另一方面加快了汗水的蒸发,从身上带走热量,是皮肤表面温度降低,所以感到很凉快。

  大自然还有许多科学的秘密,让我们去观察,去思考吧!

身边的科学作文4

  前几天,我在一本书上看到了一个问题:为什么死海能把任何物体都浮上来?于是,我赶紧跑去问爸爸,爸爸说:“你要自己动手做做看,你要准备自来水、食盐、一个生鸡蛋、一把勺子和一个果酱罐子,做做实验你就知道了。”

  首先,我在罐子里加入五勺食盐和1/2升水搅拌均匀,然后,小心地向罐子里加一勺自来水,注意不要让它和盐水混合,最后放一个鸡蛋进去,我发现鸡蛋悬浮在罐子中间!我问爸爸原理是什么?爸爸说:“盐水的密度比自来水的密度大,所以自来水停留在罐子的上部,只是在它与盐水的交界处,两种液体会有点混合。鸡蛋就悬浮在两种液体的交界处,因为鸡蛋的密度比自来水要大。所以下沉,因为盐水的密度比鸡蛋要大,所以鸡蛋又被盐水托了起来,你懂了吗?”

  我说:“懂啦!”,原来生活中还有这么多的`奥秘呀!

身边的科学作文5

  星期一的早上,老师告诉我们第二节课有活动。我们高兴得不得了,都在猜想:“是什麽活动呢?”

  终于到了第二节课,老师带着我们来到了大操场。操场上人真多呀!忽然我看见了十位科学家坐在了主席台上。老师把他们介绍完后,又说:“二年级去阶梯教师去看节目,三年级……”

  我们随老师来到了阶梯教室,阶梯教室好大呀!有电视、座位……首先是两位老师做自我介绍,一位老师说:“我是橡皮老师”另一位老师说:“我是蝙蝠侠老师”

  几个有意思的实验中我最喜欢的是让鸡蛋从一个细口大肚子的`瓶子口进去。鸡蛋要比瓶口大一圈呢!我们纷纷说:“这是不可能的呀!”于是我们想了好多办法,但都不成功,最后老师说:“我来告诉你们吧!”老师拿起打火机“砰”的一下点着纸,马上把纸扔进瓶子里,我们目不转睛地盯着瓶子上的鸡蛋,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。哦!鸡蛋进去了!大家呆呆地看着瓶口。老师说:“鸡蛋要出来了”。老师往瓶子里吹了一口气,接着把瓶子到了过来,鸡蛋果然出来了。这是怎麽回事呢?橡皮老师告诉我们这是大气压力的内外压差造成的。

  我没想过我身边就有科学呀!我要不断去寻找科学,也要成为一名科学家!

身边的科学作文6

  以前,我以为科学离我们很远,如今,我知道了科学其实离我们很近。生活处处有科学呢!

  过新年啦!我和姐姐一起装饰我们的小房间啦!我们拿着一个小气球来打气,不一会,装饰我们的小气球就打好了,可是,我们拿着小气球直发呆大家知道为什么吗?原来,我们要在墙上摆图案,家里没胶条,该怎么办呢?我们敏思苦想,可就是想不出一个好办法,姐姐问我“没有,问一下妈妈。”于是我们向妈妈说了我们的烦恼,妈妈听了笑了笑,说:“把气球放在头发上蹭几下,放在墙上就行了。”这个办法行通了,可是这是为什么呢?我和姐姐去科学图书馆,借书终于在一本《科学小知识》上面查到了原来是静电的'原因才吸上去的。

  科学大家说近不近?只要细心观察就感觉生活处处有科学。

身边的科学作文7

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。

  我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”

  妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧。”

  我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的.科学书。

  突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

  说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

  经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。

  我爱你,科学。

身边的科学作文8

  生活中有许多奥秘都需要我们去发现、去探索。其中有一件事对我的启发最大。

  那是一个星期六的上午,我正在帮妈妈干家务,没想到把热水瓶的盖子盖上不久就突然听到“砰”的一声,瓶盖蹦了出来,看到这一情景,马上有两个问题闪现在我的脑海中,而且不断回荡。第一:热水瓶的盖子为什么会自已蹦出去?第二:瓶盖掉了还能保温吗?于是,我带着这两个深奥的问题和我的好奇心向前辈们展开了调查。

  可是,调查下来我却一无所获,许多老前辈们都不太了解这方面的知识,我第一次的调查失败了,我很沮丧。我第二次的调查又开始了,我想起家里有个“百事通”——电脑,我便向它发出求救。果然,不愧为百事通,我终于揭开了这个谜。

  电脑上显示:这是一种正常的'现象,当瓶盖蹦出来时,一部分冷空气就进入了热水瓶中,你盖上瓶盖以后,这部分空气被热水加热,温度就会升高,体积就会膨胀,就会顶开瓶盖,如果不及时盖好,会影响保温的。我还找到了解决方法:盖瓶盖时,先别盖严,留一点空隙,同时把热水瓶晃一晃,让里面的空气出来,顺势盖上瓶盖就好了。

  你瞧,生活中处处有学问,只要你留心观察,积极探索,一定会解开更多的奥秘。

身边的科学作文9

  下午第一节课,教我们科学的吴老师给我们做了一个有趣的实验。

  上课铃一响,吴老师拿着一个水杯笑吟吟地走进教室,说:“这节课我们学‘会浮的鸡蛋’”。只见吴老师往盛水的杯子里放下一个鸡蛋,然后问我们:“谁能让这个鸡蛋浮起来?”正在大家议论纷纷的时候,我举了举手,老师让我站起来回答,我说:“我知道,加盐能让这个鸡蛋浮起来!”老师听后咪咪笑,按着我的方法加了一勺盐,过了一会儿,鸡蛋真的浮了起来。

  老师把我叫到讲台上,让我给大家讲讲这个实验的原理。我说:“这个和死海的`原理一样!死海的盐分非常多,可以把人都浮起来,现在把杯子里的水想像成死海里的水,又把人想像成鸡蛋,那蛋在盐水里自然会浮起来了。”

  最后,吴老师跟我们详细讲解了盐和鸡蛋的密度,哦,同学们终于都明白了。

  这节科学课真有趣,它让我明白了:生活中处处有科学!

身边的科学作文10

  我们的身边都有着许多的科学道理,这些道理需要我们的不断观察和探索,下面我们一起看看这篇《身边的'科学》。

  在我们的生活中,科学无处不在。如果我们留心观察就能知道很多科学知识。

  老师让我们准备了一把尺子和碎纸屑。我们好奇地问:“要这些东西干什么?”老师神秘地说:“待会儿你就知道了。”老师用尺子在头发上摩擦了几下,放在碎纸屑上,纸屑被吸起来了,好神奇呀!

  全班看到这个现象,沸腾起来,都喊着要试一试。我也像她一样用尺子在头发上轻轻地摩擦了几下,小纸片果然被吸起来了。那么在头发上可以产生静电,在其他地方呢?我试着在短袖和裤子上摩擦了几下,小纸片可以被吸起来。但是在运动鞋上摩擦几下,却不能被吸起来,真奇怪呀!

  我喜欢这个有趣的实验,因为它不仅很有趣,还可以让我学到很多科学小知识。

身边的科学作文11

  昨天晚上,我帮妈妈做饭时,妈妈说:“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是,我用尽了全身的力气都拧不开,该怎么办呢?于是,我去问妈妈:“妈妈,我拧不开酱油瓶,您来帮我拧吧。”妈妈说:“你要自己动脑筋,不能总依靠我。”我左思右想,百思不得其解,像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我突然想起科学书上曾经提到过这个问题,我连忙开始查找,我翻开了这一页,“哦!我明白了!”我自言自语道。接着,我开始做实验了,我先接来一盆热水,把酱油瓶放在里面,过了一会儿,我发现酱油瓶没有发生任何变化,我又把它拿出来用冷水冲了一下,结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来,这是热胀冷缩的原理。

  通过这件事,我明白了:遇到困难要学会运用身边的.科学去解决。

身边的科学作文12

  小朋友们,你们观察过身边的科学吗?今天,我就讲几个给你们听。

  假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼,可千万要注意,你们的鱼竿不能碰到电,要是碰到了电,你就会被电到,你连逃都来不及.

  有一次,我把一个盒子的一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,另一面掏了一个洞.我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为窗外有阳光,阳光把景物反射到了纸上,所以就看到了窗外的景物。”

  也有一次,妈妈煮粽子的时候,在锅里面放了几个鸡蛋,粽子煮好了,妈妈把鸡蛋拿了出来,我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈:“为什么会有粽叶的味道?”妈妈笑着说:“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的,粽子的.味淡散发到了鸡蛋的内部,所以就会有粽叶的味道了,你明白了吗?”

  今天我就说到这儿了,以后要是你们发现了什么好玩的科学,可一定要告诉我哦!

身边的科学作文13

  我们的身边处处有科学,只要你肯动脑筋,就会发现很多的秘密藏在我们的生活中。

  秘密一:为什么吃蛔虫能减肥?因为蛔虫会吞食我们吃掉的食物,所以只要我们的肠子里有蛔虫,吃多少食物都不会发胖。

  秘密二:为什么电蚊香可以防蚊子?因为电蚊香可以发出令蚊子不喜欢的味道,而我们人类是闻不到的,所以,电蚊香能起到驱蚊的作用。

  秘密三:小朋友都喜欢吃甜食,但是,你们知道因为吃甜食而留在牙齿周围的一层粘粘的膜——“牙菌斑”,如果不及时刷牙,就会吸引许多的'细菌,从而让我们的牙齿坏掉,所以,小朋友们吃完甜食后,一定要赶快刷牙哦!

  看见了吧!其实我们身边有很多的科学只要你多多去想,善于发现,你一定会变成一个聪明的小爱迪生!

身边的科学作文14

  今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了,怎么奇妙了?别急,接着往下读吧!

  我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要准备一张纸片,我们的实验工具就准备完毕了。

  实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,接着把两个水杯之间的纸片抽出来,你会发现酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

  酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎么样,很神奇吧?让我来给你讲一讲原理吧:原来,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是,如果把浓盐水放在上面,那么两杯水就会互相混合,变成了浅色混合水了。

  还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等,个个都让人感到十分神奇,精彩非凡!

  这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了,我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的`,有很多的奥秘等我们去探索,我们要插上科学的翅膀,飞向美好的明天!

身边的科学作文15

  我们的身边有许许多多的科学现象,平时只要留心观察,就能发现许许多多科学知识。

  一天,我去爷爷家玩。发现爷爷站在一丛植物旁边拉小提琴呢!我奇怪地问:“爷爷,您在做什么呀?”爷爷笑着说:“我在给植物听音乐呢!”“植物又没有耳朵,怎么听音乐呀?”我半信半疑。爷爷说:“你都长大了,自己去寻找答案吧!”我连忙跑进爷爷书房,找出一本《百科千千问》。我翻呀翻,啊哈!找到了!原来在叶子面上有许多吸收营养的小气孔,音乐声波的振动能扩大小气孔,这样植物就能吸收更多的营养了!我高兴地说:“那我多听音乐可以长得更高吗?”爷爷被我逗得哭笑不得,说:“你的毛孔又不像植物一样吸收营养!”

  原来我的.身边有这么多的科学知识呀,看来我得用功读书才行!

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